复习5的组成和分解数学《复习5的分解与组成》活动目标复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。活动过程一、开始部分复习5的分解导入,我们来看这是数字几呢?5我们将数字5分解,可以有几种分法?有四种分别是1和4、2和3、3和2、4和1。小朋友真聪明,下面我们可以用5的分解来玩一个游戏,我说一个数字、请你也说一个数字,我和你们的数字合起来是5。如我说2、幼儿答出我说3。游戏进行可根据音乐节奏拍手进行数次。二、基本部分游戏1、游戏玩得真高兴,我们又要到森林里去玩了,森林很远的,我们5人一组开火车去吧!好了,我们到森林了,森林之王给我们准备了一个分一分的游戏,请小朋友看数字卡片,在音乐声停止的时候迅速分开站在线的两侧。举例,请一组小朋友做示范开始进行游戏。2、森林里还有一个更好玩的地方,看那是什么?魔洞,这个魔洞只允许数字5过去,可我们小朋友也想过去怎么办呢?先变成数字宝宝,请你们先将自己的数字宝宝请出来,看,向我这样变变变就变成数字宝宝了,呢们也快点变一变吧!小朋友看自己是数字宝宝几呢?你们的数字是5吗?怎样才能让我们的数字能够变成5呢?2和3组合真聪明,看我和她合起来是5,我们手拉手先过去了,你们也快点找一个与自己合起来是5的朋友手拉手、排好队一起过魔洞吧!三、结束部分幼儿操作卡练习今天玩得数字游戏高兴吗?我们把刚才的游戏记录下来好吗?幼儿在教师的引导下进行记录。活动延伸引导幼儿在活动区中进行操作卡练习。使幼儿对今天的活动加以巩固、复习。
