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天津静海第一中学2019届高三物理12月学生学业能力调研试题附加题VIP免费

天津静海第一中学2019届高三物理12月学生学业能力调研试题附加题_第1页
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-1-/5静海一中2018-2019第一学期高三物理(12月附加题)学生学业能力调研卷说明:本试卷满分为30分,考试时间30分钟。1.传送带被广泛应用于各行各业。由于不同的物体与传送带之间的动摩擦因数不同,物体在传送带上的运动情况也有所不同。如图所示,一倾斜放置的传送带与水平面的倾角θ=370,在电动机的带动下以v=2m/s的速率顺时针方向匀速运行。M、N为传送带的两个端点,MN两点间的距离L=7m。N端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住。在传送带上的O处先后由静止释放金属块A和木块B,金属块与木块质量均为1kg,且均可视为质点,OM间距离L=3m。sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。(1)金属块A由静止释放后沿传送带向上运动,经过2s到达M端,求金属块与传送带间的动摩擦因数μ1。(2)木块B由静止释放后沿传送带向下运动,并与挡板P发生碰撞。已知碰撞时间极短,木块B与挡板P碰撞前后速度大小不变,木块B与传送带间的动摩擦因数μ2=0.5。求:a.与挡板P第一次碰撞后,木块B所达到的最高位置与挡板P的距离;b.经过足够长时间,电动机的输出功率恒定,求此时电动机的输出功率。MONP-2-/52.某同学设计了如图所示的趣味实验来研究碰撞问题,用材料和长度相同的不可伸长的轻绳依次将N个大小相同、质量不等的小球悬挂于水平天花板下方,且相邻的小球静止时彼此接触但无相互作用力,小球编号从左到右依次为1、2、3、⋯⋯、N,每个小球的质量为其相邻左边小球质量的k倍(k<1)。在第N个小球右侧有一光滑轨道,其中AB段是水平的,BCD段是竖直面内的半圆形,两段光滑轨道在B点平滑连接,半圆轨道的直径BD沿竖直方向。在水平轨道的A端放置一与第N个悬挂小球完全相同的P小球,所有小球的球心等高。现将1号小球由最低点向左拉起高度h,保持绳绷紧状态由静止释放1号小球,使其与2号小球碰撞,2号小球再与3号小球碰撞⋯⋯。所有碰撞均为在同一直线上的正碰且无机械能损失。已知重力加速度为g,空气阻力、小球每次碰撞时间均可忽略不计。(1)求1号小球与2号小球碰撞之前的速度v1的大小;(2)若N=3,求第3个小球与P小球发生第一次碰撞前的速度v3的大小;(3)若N=5,当半圆形轨道半径hR532时,P小球第一次被碰撞后恰好能通过轨道的最高点D,求k值的大小。⋯⋯⋯⋯ABCDPN21453-3-/5小卷答案1.解析:(1)金属块A在传送带方向上受摩擦力和重力的下滑分力,先做匀加速运动,并设其速度能达到传送带的速度v=2m/s,然后做匀速运动,达到M点。金属块由O运动到M有22121vtatL即3221221tat①⋯⋯⋯1分且t1+t2=t即t1+t2=2②⋯⋯⋯1分v=at1即2=at1③⋯⋯⋯1分根据牛顿第二定律有mamgmg00137sin37cos④⋯⋯⋯1分由①②③式解得t1=1s

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