1如何提高中考物理成绩细致、周密的复习是有效提高中考物理成绩的有效途径。在现阶段已经开始了大量的综合训练，要珍惜每一次综合训练。由于现在的综合练习中大量的习题是平时做过的习题，这一点是与中考中的最重要的区别，在做这些习题的时候要养成从零开始的习惯，千万不要凭记忆去答题。虽然这些都是成题，但它们的思维方式与新题并没有什么区别，尤其是自己弱项的部分，更应该叫准整个分析过程。很多同学在平时做题的时候成绩还不错，但出现新题的时候就不会分析了，原因就是平时学习的时候记忆的内容太多，掌握分析问题的技巧太少。考生可借鉴以下复习方法提高成绩。如何找到分析问题切入点抓住题干中关键词语问：如何从题干中的文字信息、图形信息、表格数字信息中得到分析问题的切入点？如何从该切入点结合所学过的物理知识进行分析？答：例如：“灯泡的灯丝断了，如果将灯丝搭接上，灯丝容易从搭接处再次烧断”，这句话中隐含着明显的对比对象，如果找到了这个对比对象，再结合所考查的物理相关知识，此问题就很容易解释。此题的分析过程：此题中隐藏的对比对象是从“容易从搭接处再次烧断”入手，可以看出正常的灯丝不容易被烧断，这样就明确了是搭接处的灯丝与正常的灯丝进行对比。从“烧断”可以看出考查的物理知识是焦耳定律的内容并且搭接处的热量大，从两部分是串联关系可以得到电流和时间相同，从而得出是搭接处的电阻大。在以上的做法的基础上，要能够明白物理描述中重要的科学词语和常规词语的区别：即你认为的词语与标准答案中的词语感觉含义是相同的，但实质含义并不相同的这些词语。例如：“溢出水的重力”和“排开水的重力”是绝对不同的含义，而关键词语就是是否有“装满水”的字样；“紧密排绕”和“紧密缠绕”的区别；“水平放置”和“拉力方向水平”是不同的；“阻碍物理运动”和“阻碍物体相对运动”是完全不同的两个概念等等。以上这些思考有利于考生对基础知识的理解和提高文字的表达能力。如何避免不必要的错误掌握正确思考方式问：如何在考试中避免出现不必要的错误？答：精益求精是提高成绩的保障，考生如果仅把目标定位为会做题这个层面是远远2不够的，部分考生往往认为自己的很多错题是由于审题不清，计算不准造成的，这种认识是错误的。考生首先要重视出现的这些问题，然后按照以下的思考方式寻找出现问题的根源，最后找到解决问题的方法。具体的思考方式：如果是审题问题，先思考是哪些词语没有看到，造成出现的错误，再思考这些词语蕴含什么样的含义，最后总结在什么样的习题或类型题中要注意什么信息？如果是计算上出现的问题，首先回顾自己的计算过程，思考这种计算方式在什么环节易出现错误，在今后遇到这类计算方式的问题采用什么方法可以避免类似的错误。不必要的错误是多种多样的，只要你能够按照以上的方式认真对待，避免不必要的错误是可以在1至2个月得到彻底解决。如何提高实验成绩先从书上实验入手问：如何提高实验部分成绩？答：中考实验可以变换很多角度出题，其中真正动手实验过程中出现的问题是非常复杂的，如何解决好这样的问题，是很多同学非常棘手的问题。首先考生要抛弃以往对所学物理实验的认识，从独立设计这个实验入手，思考你如何设计这些实验，利用什么道理？选择什么器材？想象实验操作的细节过程，观察什么现象？记录什么数据？如何分析结论？等等。然后再与已有的过程对比，找出与你的想法不同之处。分析这些不同之处，弄清哪种更好及其原因。学习实验最忌讳的就是背实验。这样当发生变化时，自己就不知道如何解决了。虽然以上的方法很麻烦，但考生可以先从书上的学生实验入手，当你选练一部分后就会掌握分析问题的方法，这样会加快复习的速度。应总结哪些内容错误习题和弱项问：最后复习阶段应总结哪些内容？答：要将自己所有出现的问题尽可能全地总结下来。尤其是自己不该出现错误的习题和自己的弱项问题更不能放松。因为时间有限，因此错题的总结只要从现有(市调研测试以来)的错题入手就可以了。3问：应如何总结？答：对于题干完整的错题可以采用裁剪的方式，粘贴在错题本上，但问题部分一定要保持空白。对于只...
