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碎片内容
《宿建德江》教学设计第2页《宿建德江》教学设计教学目的:1、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容
2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思
3、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情
教学重点:1、理解词句,明确内容
2、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情
教学难点:学习生字新词,理解这首诗的内容
教学用具:多媒体电脑教学过程:一、揭题,解题
介绍作者及建德江
二、教授新课:1、出示学习要求:(出示图片)1)在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容
2)背诵并用自己的话说出这首诗的意思
2、出示古诗内容:(出示图片)第4页板书设计:
该用户很懒,什么也没介绍