0可编辑可修改1第3讲追击问题(一)知识要点1
追击问题的基本数量关系式是:路程差=速度差×追击时间在速度差、追击时间和路程差这三个量中,如果知道其中的两个量,就可以求出第三个量
在解答追击问题时,要注意以下几点:(1)要弄清题意,紧扣速度差、追击时间和路程差这三个量之间的基本关系式来分析
(2)对某些较复杂的追击问题,可以借助线段图来帮助理解题意,分析数量间的关系
(3)要注意运动物体的出发点、出发时间、行走方向,善于捕捉速度、时间与路程的对应关系
(4)要善于联想、转化,使隐蔽的数量关系明朗化,找准解题的突破口
(一)例题选讲【典型例1】小龙和小虎分别从相距18千米的西村和东村同时向东而行,小龙骑自行车每小时行14千米,小虎步行每小时走5千米
几小时后小龙可以追上小虎巩固练习一1
甲、乙二人同地同方向出发,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米
乙先走2小时后,甲才开始走,甲追上乙需要几小时2
姐妹俩同时从家里出发到学校,走了16分钟,姐姐到达学校,妹v1
0可编辑可修改2妹离学校还有240米,姐姐的速度是每分钟82米,妹妹每分钟走多少米3
一辆快车和一辆慢车同时从甲地开往乙地
快车每小时行108千米,慢车每小时行72千米,慢车比快车迟1小时到达乙地,求甲、乙两地的距离
【典型例2】一个通讯员骑摩托车追赶前面的队伍,队伍每小时行5千米,摩托车每小时行50千米,通讯员出发后40分钟追上队伍
问队伍比通讯员早出发几小时巩固练习二1
哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展览,弟弟每分钟走50米弟弟出发一段时间后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟
哥哥出发后25分钟追上弟弟
问弟弟比哥哥早出发多少分钟2
两辆汽车都从北京出发到某地,货车每小时行60千米,15小时可以到达,客车每小时行50千米
如果客车想与货车同时到达某地,它要比货车提前开出几小时3
某班学生以每小时5千米的速度进