2011年2月古田中芫小学2011年春学期教师师德师风学习安排周次主讲教师内容安排5陈平教师职业道德规范7陈继云教育部通知要求教育战线认真学习贯彻十七大精神12杨斌平凡心、事业心、责任心——新时代师德的重要内涵13杨淑华脚踏实地当好一名小学教师15陈涛师德修养师德风范16陈平师德——教师素质的核心17陈继云加强师德修养塑造完美人格备注:1
各教师须在指定的时间内在教师办公室集中学习
主讲教师须在活动记录本上做好学习记录
师德师风材料每位教师一份,以供学习
师德师风学习材料(一)教师职业道德规范一、依法执教
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行
二、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德
认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
三、热爱学生
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展
四、严谨治学
树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平
五、团结协作
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风
六、尊重家长
主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合
积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长
七、廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响
不利用职责之便谋取私利
八、为人师表
模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举