PeriodThree情景交际《大纲》中要求掌握30个日常交际用语项目
内容上侧重考查以打电话、购物、看病、约会、问路等为主题的对话
辅以考查问候、介绍、告别、感谢、祝愿、请求允许、表示同意等日常交际用语的掌握和运用情况
一、中考中常见的题型1
从方框中选择恰当的句子完成对话
补全对话,每空一词
在空白处填入适当的词、词组或句子补全对话
二、解题方法与技巧1
通览全文,掌握主题通读全文,判断出它涉及哪方面的情景或内容
充分利用所给的词句(包括标点符号)的信息,掌握对话者的身份、态度、意图,弄清句和句、首和尾之间的逻辑关系
抓关键词,试填选项英语中语篇衔接常采用呼应、替代、省略、词汇衔接、连接词等多种手段
发现各句的语义联系,进一步了解双方的观点和态度
然后浏览选项或空白处,初步确定答案
抓住信息点,查寻对应语对话通常以问和答的句式展开,这些句式必定会出现相关的疑问词、情态动词、助动词等,动词的时态、语态通常也是互相呼应的,甚至还会出现相关的句型,抓住这些信息点,寻找对应语就方便多了
先易后难,排除干扰试题一般有难有易
通过上面步骤的答题,空白处减少,对话内容也更为明朗
对较难的空白处,应对其中的信息点再作深入分析和对比
仔细检查,认真验证做完答案后,应将答案放入文中,仔细阅读,验证全篇是否流畅,是否符合逻辑、语法和习惯用法
三、真题解析(1)交际用语1
—Wouldyouliketoplaybasketballwithus—Yes,I'dloveto
_____I'mafraidIhavenotime
2006·福州)A
—WouldyoudomeafavorandpassonmythankstoLily—__________
(2006·云南)A
Yes,that'sri