最新资料欢迎阅读1我和祖国共成长初中生手抄报放暑假了，我们一家来到海河公园游玩。听妈妈讲，以前的老海河河道狭窄，两岸杂草丛生，河面上漂浮着许多白色垃圾，每到夏天总是臭哄哄的，过往的人们只得捂住口鼻，匆匆经过。现在的海河焕然一新，河道被拓宽了，河水也变得清澈了，海河像一条长长的玉带环绕着我的家乡。海河的两岸铺满了绿绿的草坪，种上了各种各样的花草树木。沿岸还有许多的人造景观：一条木制的大船停泊在岸边，长长的纤绳拴在岸边的石头上，仿佛真的到了“南洋码头”;几架水车被好奇的孩子们蹬踏得哗哗作响，爸爸还给我讲了水车灌溉的原理呢;每隔不远就有凉亭、回廊可供游人们休息，还有很多很多的景观数不胜数，所有这些就形成了优美的海河带状公园。清晨和傍晚人们都来到这里散步，现在这条海河故道变成了人们避暑休闲的好去处。每当夜幕降暑假里，我们的社会实践活动是帮助居委会进行卫生扫临，华灯初上，海河上就架起一座“彩虹桥”，除，李阿姨带领我们擦玻璃，她拿起抹布登上窗台，我看见桥上的霓虹灯灯光闪烁倒映在海河上，十分动了，对着李阿姨喊：“李阿姨慢点儿，别摔着”听着这稚嫩而人。这就是我的家——美真诚，充满关心的话李阿姨禁不住笑了，“谢谢小朋友，阿姨丽的天津，美丽的海会小心的。”这让我想起了学校放学下楼梯的时候，老师都会河，我的家乡将来说：“孩子们慢点儿”其实这是老师关心我们经常说的话，现一定会更加美丽，在反过来用同样的话来关心李阿姨，因为爱是可以传我爱我的家乡。递的，我们会把更多的爱传递给身边的人，让我们的爱传递给每个家庭，传递给社会，让更多的人加入这个爱心接力，让世界充满爱。正像歌词中唱到的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”让我们共同努力，让世界更加美好。班级姓名少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；每张纸都双面打印，相当于留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；少坐电梯，爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的无数倍；关掉不用的电脑程序，最新资料欢迎阅读2减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；没必要一进门就把全部照明灯打开；可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；使用一次性因为制造它们所使用的石油也是一次性的；未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做。最新资料欢迎阅读3小小版面大舞台,师生素养共成长本文系20xx年度巩义市教育科学课题《英语手抄报培养小学生英语学科素养的实践研究》[20xx]-GYJKKT-044研究成果。对于英语来说，听、说、读、写既是学生学习的内容，又是学生综合素养的体现。我们不仅要在课堂上想方设法提高学生的听、说、读、写能力，在课下为了改变英语单一、无层次性的书写作业形式，也为了激发学生学英语、用英语的自觉意识，我着力研究了“小版面、大舞台”――学生创办英语手抄报系列活动。一、做调查，想方设法求突破每天的家庭作业是学生学习英语的一部分，不仅能帮助学生巩固当天的学习任务，还能够加强学生的书写能力的培养。但是每天单一的书写任务不仅使孩子们感到枯燥无味，还在无形中加大了学生的负担，既没有层次性，甚至还让个别学生产生了厌写情绪。因此为了让英语教学活动不仅局限于课堂，更延伸到课堂之外的学习和生活中，我首先对学生家庭作业的现状做了充分的调查，问卷主要内容包括10多个问最新资料欢迎阅读4题。令人意想不到的是，通过对英语家庭作业现状进行调查，我听到了孩子们的呼声，有75%的孩子都喜欢创造性的作业形式，他们都对英语手抄报这一作业形式有浓厚兴趣，我决定让孩子跳出单一的模式，尝试让他们学习创办英语手抄报。二、做指导、悟方法，无限创意在笔尖手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，但因为学生对英语手抄报并不熟悉，因此老师刚开始要多加指导，告诉孩子们英语手抄报是以英语为内容...
