《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。A.正确B.错误答案：B解析：2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上，这种特性称为计算机病毒的寄生性A.正确B.错误答案：A解析：3.教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响A.正确B.错误答案：B解析：4.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。A.正确B.错误答案：B解析：5.在Excel中，在单元格中输入的数据无法实现自动换行。A.正确B.错误答案：B解析：6.网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。A.正确B.错误答案：B解析：7.5.伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件。（）A.正确B.错误答案：B解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。A.正确B.错误答案：B解析：9.概念图是由写在圆圈中的概念（通常是名词）和连接它们的联系词构成的。最具概括性的概念常常位于图的底端，越往上，概念的范围越大。A.正确B.错误答案：B解析：10.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。A.正确B.错误答案：B解析：11.云助手可以让客观试题检测即使反馈（）A.正确B.错误答案：Ａ解析：12.现在流行的微视频、微课程就是一种构建网络学习空间的方法之一A.对B.错答案：A解析：13.微课程适用于移动学习和碎片化学习。A.正确B.错误答案：A解析：14.浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。A.正确B.错误答案：A解析：15.探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。A.正确B.错误答案：A解析：16.WebQuest的主要倡导者B.Dodge博士认为，学习任务的设计必须能有效地引发学习者运用八个方面的高级思维。A.正确B.错误答案：A解析：17.展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。A.正确B.错误答案：A解析：18.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。A.正确B.错误答案：B解析：19.教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。A.正确B.错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在网络教学平台中，以下不属于教学管理功能的是A.日历表B.任务检查表C.修改密码服务D.查看学生进度答案：C解析：21.微信公众平台在图文消息方面____。A.只有单图文消息B.只有多图文消息C.包含单图文消息和多图文消息D.不支持图文消息答案：C解析：22.关于WebQuest模式的说法错误的是？A.1994年初由圣地亚哥州立大学的BernieDodge和TomMarch开发B.用时比较灵活C.可以利用它培养学习的高级思维能力D.是一种面向探究的活动答案：A解析：23.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是A.有道云笔记B.印象笔记C.WPSOFFICED.网易新闻答案：D解析：24.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式不包括A.简化的图解B.动画C.系统图D.知识树答案：B解析：25.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是。A.直面互动B.人际和小组技能C.人人尽责D.以上都不是答案：D解析：26.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。...
