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【目的意义】在世界环境保护日‘六•五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林
水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园
【活动时间】6月初
【活动地点】教室
【参加入员】班级全体同学
【准备工作】(1)收集有关资料
例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等
(2)排编表演节目、制做表演道具
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序
(5)布置会场
【活动程序】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场
)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好
请看,这是什么
(齐:地球仪
)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢
(一名学生找
),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置
(另一学生找
)主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家
主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的