1目录第一章教师聘用制度第二章教师职业道德规范第三章教师岗位职责第四章教师学科教学周工作量第五章教师爱生公约第六章有利交往合作十八条建议第七章教师语言、仪表仪态规范第八章教职工一日常规要求第九章教师继续教育制度第十章教师拔尖人才管理办法第十一章青年教师管理规定第十二章“师徒结对”管理规定第十三章教师读书制度第十四章教师接待家长来访要求第十五章教师家访制度第十六章教师值日护导要求第十七章教师值厨要求第十八章年级部管理考核办法2第十九章绩效工资实施方案第二十章优秀年级组评选办法第二十一章优秀教研组评选办法第二十二章优秀教师评选办法第二十三章魅力教师评选办法第二十四章教师专业发展奖励办法第二十五章工会慰问办法第二十六章职工请假制度第二十七章教师职称申报、评审制度第二十八章请示汇报制度第二十九章向领导提意见或建议第三十章申诉第三十一章对家长举报的处理3第三部教师管理第一章教师聘用制度为更好地落实学校办学任务,切实做好教职工全员聘用工作,结合我校实际,特制定学校聘用制度
一、指导思想:深化教育人事制度改革,依法保护学校和教职工合法利益,增强教职工主人翁意识和工作责任感,进一步调动全体教职工的工作积极性,促进教职工队伍整体素质的提高,适应教育改革发展的需要
二、聘用原则1、校长负责原则
校长全面负责学校教职工的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施
2、部门协作的原则
学校党组织在聘任工作中充分发挥政治核心作用和保证监督作用
学校工会在聘任工作中协助校长做好教职工思想工作,同时通过教代会对聘任工作实行民主监督,学校解聘或辞退教职工应事先征求工会意见
3、按编聘用的原则
学校根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位
在聘用人员时,不突破核定的编制数额
4、资格准入原则
被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格
5、竞争择优原则
坚持尊重劳动、尊重知识