有序思考二年级例题精选有下列3张数字卡片,用它们排列组合成一个三位数,一共能排列出_______个不同的三位数
【思路点睛】一共有3个不同的数字,那么百位就有3种不同的情况,分别为2、8、7,当百位确定后已经用去了一个数字,十位数就有两种不同情况
十位数确定后就只剩最后一个数作为个位数
综上所述,就有下列6种情况:278、287
、827、872、728、782
百位十位个位278878277272882思维体操1
有1、5、7三个数字,选其中两个数字组成两位数,一共可以组成_______个不同的两位数
有三种不同面值的硬币如下图所示,假如你恰有这3种硬币各一枚,一共可以组成种不同的钱数
请你一一例举
有1~10十个自然数,选其中的两个数相加,和为9,共有________种选择方法
三年级例题精选数一数,下图中带有“☆”的三角形有个
【思路点睛】分类思考
带有“☆”的最小一类三角形如图1,只有1个;较大一类三角形如图2,有2个;最大一类三角形如图3,有4个
图1图2图3思维体操1
(1)(2)同学们,通过对题意的仔细阅读与分析,进行有序思考,就能找到解决问题的有效途径哦
智慧姐姐287125#☆上图中带有“#”的正方形有个
上图中有个三角形
2.自然数21、432、7643这三个数有一个共同的特点,相邻数位上的数字左边的大于右边的,这样的数我们取名为“下降数”
用3、4、7、8这四个数字,可以组成个不同的“下降数”
如果两个不同的四位数之和是2011,就说这两个四位数组成一个数对,那么,这样的数对共有个
四年级例题精选在下图中的9个正方形中选取2个正方形涂阴影,有种方式可以使得涂上阴影的这2个正方形没有公共点
【思路点睛】按正方形编号从小到大有序思考,搭配正方形时,总是以编号小的正方形去配编号大的正方形,可避免重复
选定正方形1,与之没有公共