1神经调节与体液调节专题复习资料判断题：人的中枢神经系统包括脑和脊髓。大脑皮层受损的患者膝跳反射不能完成。神经纤维膜内++的比值，动作电位时比静息电位时高。反射弧是神经调节的结构基础。神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。兴奋在反射弧中的传导是双向的。刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射除激素外，也是体液调节因子之一肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低单项选择题：.下列有关神经调节的叙述，错误的是•神经调节的基本方式是反射.完成反射的结构基础是反射弧.效应器只能是传出神经末梢和它所支配的肌肉组成.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可能使效应器产生相同的反应.下列有关人脑功能的说法，错误的是语言功能是人脑特有的高级功能大脑皮层区受损的患者视力受损成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关.与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用时间短④作用时间比较长⑤作用部位准确⑥作用范围广①③⑥②④⑥②③⑤①③⑤.下列关于生命活动调节的说法，错误的是.甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体.血糖平衡的调节过程中，肾上腺素和胰岛素为拮抗作用.体温调节过程中，体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果，体温升高只有神经调节参与.长期注射性激素可导致性腺的衰退.关于动物和人的激素调节，正确的是2感受器位于骨骼肌处位于传出神经甲状腺激素过多，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的作用动物激素调节和神经调节都具有快速和高效的特点胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖浓度垂体具有分泌促甲状腺激素释放激素的作用某儿童因外伤使其下丘脑受到损伤，这可能会导致他①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③体温调节受到影响④血糖调节受到影响⑤水盐平衡的调节受到影响⑥言语活动功能出现障碍①②③④⑤⑥②③⑤⑥②③④⑤①②③④⑤下列与神经细胞有关的叙述，错误的是能在神经元线粒体的内膜上产生神经递质在突触间隙中的移动消耗突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同当快速牵拉骨骼肌时，会在处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是从到构成一个完整的反射弧牵拉骨骼肌时，处可检测到神经递质关于动物体液调节的叙述，错误的是机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节与神经调节相比，体液调节迅速而准确血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量激素的分泌量可随内、外环境的改变变化足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌在神经与肌肉的协调下起脚射门在大脑皮层调控下球员相互配合3如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图，其中、、表示三种器官，①②③表示三种不同的激素，下列叙述正确的是激素②可作用于多种器官血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少还可以分泌某种激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节有协同作用下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是激素①只能运输到垂体并作用于垂体激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜...
