幼儿园科研工作参考计划范文一、指导思想本学期,以科研为先导,以老师开展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿的素养教育,力求发挥好教科研的先导作用,深化开展教学科研活动,与时俱进、开辟创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶
不断提高老师队伍的综合素养,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的教育教学在稳步中不断开展
二、工作重点通过各类业务活动,进展全园培训,使不同层次的老师通过日常研究和专题研究促老师专业成长
加大园本研修力度,保证园本教研的质量,提高老师的教学实践水平
本学期做好新课题的申报工作,并扎实地做好课题的研究工作,加强过程治理
三、详细措施(一)加强全园培训,全面提升老师的本身素养
为老师提供理论学习的时机,有打算地组织老师到优秀的幼儿园参观学习,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流商讨让老师在学习活动中共同进步、共同开展
鼓舞老师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息
我园将积极鼓舞老师学习提炼经历,升华理论,把所学理论与本人教学实践相结合,积极撰写经历文章向杂志和网站投稿,并能获得奖项
依照园内老师不同的年龄层次和教学才能,分别制订不同的培养目的,进展分层次的培养,力求人人有定位、个个有开展
建立老师成长档案,通过记录老师专业成长的轨迹,促进老师专业反思,提高老师的专业水平
(二)加大园本研修力度,提高老师的教学实践水平
抓好常规教学工作:教学行政、年级组长通过检查各类打算、各班环境创设情况、看教学反应等措施,理解熟悉各班教学实际情况,从而确定好教研专题,开展扎实有效的教学研究
加强打算治理,接着标准班级打算、周打算的制订,并检查打算在施行过程中的落实情况,保证一日活动目的的达成度
老师要灵敏安排一日活动,使一日活动有序、科学、合理、有效,保证幼儿身心健康和谐开展,促进幼儿全面素养的开展与提高