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高中历史 第二单元 民主与专制的搏斗 第4课 英国资产阶级革命学案(含解析)岳麓版选修2-岳麓版高二选修2历史学案VIP免费

高中历史 第二单元 民主与专制的搏斗 第4课 英国资产阶级革命学案(含解析)岳麓版选修2-岳麓版高二选修2历史学案_第1页
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第4课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命的背景1.有限的王权(1)自13世纪《大宪章》颁布后,英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。(2)到16世纪都铎王朝时期,历代国王都要宣誓尊重法律。2.资产阶级与新贵族的成长(1)新航路的开辟使大西洋沿岸的贸易活动迅速发展,英国形成了一批实力雄厚的资产阶级。(2)在商品经济的潮流面前,英国的贵族阶级中分化出经济实力最强大的群体——新贵族。3.倒行逆施的斯图亚特王朝(1)詹姆士一世和查理一世推行君主专制统治。(2)税收问题上出现的分歧是国王与议会矛盾的集中体现。(3)为抗议和约束王权的滥用,议会提出了《权利请愿书》,成为维护资产阶级和新贵族的利益、限制王权的法律依据。新贵族与传统贵族相比,主要“新”在经营方式上,即采用资本主义经营方式经营农场和牧场。也可理解为资产阶级化的贵族,与资产阶级有共同的经济政治利益。二、英国资产阶级革命的过程1.《大抗议书》与内战爆发(1)《大抗议书》:①背景:1640年,查理一世重新召开议会。②主要内容:历数国王即位以来的弊政;重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。③结果:查理一世拒绝接受,并挑起内战。(2)内战:①时间:1642年至1648年。②交战双方:专制国王查理一世与代表资产阶级和新贵族利益的议会。③结果:克伦威尔领导议会军战胜了王军,处死了查理一世,成立了共和国。2.军事独裁的“护国政体”(1)以克伦威尔为首的军官集团掌握了共和国的统治大权,对内以武力维护秩序,对外则派兵征服爱尔兰和苏格兰。(2)1653年,克伦威尔用武力解散议会,建立了“护国政体”,成为军事独裁者。3.斯图亚特王朝的复辟与覆灭(1)克伦威尔病逝后,英国政局动荡不安,查理二世被迎立为国王,斯图亚特王朝复辟。(2)詹姆士二世力图重建君主专制统治。(3)1688年,议会议员发动政变,废黜詹姆士二世,邀请他的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉为英国女王和国王。这就是历史上的“光荣革命”,英国资产阶级革命结束。“光荣革命”的实质是资产阶级、新贵族与旧贵族妥协而发动的一次宫廷政变。通过这次革命,使资产阶级革命成果得以保留,给英国社会带来了长期的稳定。探究点一《权利请愿书》和《大抗议书》的异同点[史料探究]材料一不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不能被剥夺财产;不可让士兵强占民房;在和平时期不能用军事法对公民进行审判……——《权利请愿书》(1)议会提出《权利请愿书》有何意义?[答案]它的提出表明资产阶级、新贵族与国王的矛盾进一步尖锐,也表明了资产阶级和新贵族开始了反抗国王专制统治的斗争。材料二历数国王即位以来的弊政:强制性借款,未经议会同意征税,出售专卖权,对议员们的非法传讯、罚款和监禁,强行解散四届议会以及无议会的个人独裁,等等;重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。——《大抗议书》(2)《大抗议书》同《权利请愿书》相比有什么新特点?[答案]《大抗议书》明确提出废除国王特权,进行改革的要求。,[结论形成]《权利请愿书》和《大抗议书》的异同点文件内容《权利请愿书》《大抗议书》不同点目的抗议和约束国王的胡作非为限制王权内容从一般的权利角度对国王加以限制明确提出废除封建特权、进行改革结果国王违心同意国王不接受,并挑起内战相同点①国王不能任意征税等②核心是限制国王权力,提高议会地位③实质上是启蒙思想的反映探究点二英国资产阶级革命的特点及形成原因[史料探究]材料一随着护国政体的确立,共和国已名存实亡。共和制试验失败的原因在于,这种政权形式如同无国会专制一样,都违背了国王在议会中的历史传统,二者恰好相对,分别代表着两种极端,在素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。再者,从17世纪的时代条件看,资本主义发展还不充分,资产阶级正处于形成过程中,在政治上、思想上都极不成熟,共和制成功的条件并不具备。(1)依据材料一找出当时的英国为什么不能确立...

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