陕西省西安交大阳光中学高中化学第一章第二节有机化合物的结构特点学案1新人教版选修5目标1.熟悉有机化合物中碳原子的成键特点。2.掌握有机化合物的同分异构现象。重点掌握有机化合物的同分异构现象及同分异构体的书写二次备课难点典型有机物的同分异构体的书写自主学习认真阅读课本P7—10并完成下列问题(10分钟)1.阅读课本p7第一、二、三段,掌握甲烷的四式(分子式、电子式、结构式、结构简式)以及分子结构。2.阅读课本p7第四段,试着总结碳原子的成键特点,并在书上画出关键语句。3.阅读课本p9,归纳同分异构体的定义。问题生成记录:精讲互动1.从键长、键角、键能的角度认识和理解甲烷的结构。2.小组讨论完成P9【思考与交流】3.以C4H8为例了解碳链异构和位置异构的区别。4.如何书写烷烃、烯烃的同分异构体。练习写出C6H14和C3H6的同分异构体。P10【学与问】5.完成p12课后第5题,回顾并深入理解同系物的概念,与同分异构体区别达标训1.目前已知化合物中数量、品种最多的是IVA碳的化合物(有机化合物),下列关于其原因的叙述中不正确的是()A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键练B.碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环,且链、环之间又可以相互结合2.课后第1-3题提高题3.同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的,下列有机物互为同分异构体的是()①CH2=CHCH3②③CH3CH2CH3④HCCCH3⑤⑥CH3CH=CHCH3A.①和②B.①和③C.①和④D.⑤和⑥4.课后题4、5题作业反思板书设计