江苏省徐州市王杰中学高中化学 化学反应方程式的书写（第一课时）学案 新人教版必修1VIP专享VIP免费

江苏省徐州市王杰中学高一化学必修一学案：化学反应方程式的书写（第一课时）【课题】物质分类，定义，化学式书写【学习目标】：【知识与技能】1.掌握常见物质的分类方法；2能根据化合价规律书写简单物质的化学式【过程与方法】充分发挥学生的自主性，让学生在开放的问题情景中自由讨论、自主形成结论。培养学生学习化学的兴趣，激发学生积极自主学习的热情，使学生形成探究、自主、合作的科学学习方式。【情感态度与价值观】培养我们良好的科学态度和学习方法【教学重点】物质分类，定义，化学式书写【教学难点】物质分类，定义，化学式书写【教学用具】学案【教学过程】：【复习整理】【化学式书写要点】1，熟记常见元素符号，原子团，化合价:如硫酸根：SO42-硝酸根NO3-碳酸跟CO32-氢氧根OH-高锰酸根MnO4-2，一般正价元素写在前负价元素写在后（特例：NH3CH4PH3NH4＋对比：H2OHClHFH2S★启发:你发现什么规律？（）3，步骤：一般先读后写，后读先写→标化合价→取绝对值约简→对调（调在对方元素符号或原子团右下角（先写符号后标价，数字交叉写角码）【练习】：化学式书写—.酸：㈠分类：含氧酸：命名:“某酸”如硫酸硝酸碳酸无氧酸：命名:“氢某酸”盐酸氢硫酸氢氟酸㈡电离方程式：硫酸硝酸盐酸㈢定义：★启发：你发现什么规律？二．碱：㈠分类：1。一元碱：氢氧化钠氢氧化钾二元碱：氢氧化钙氢氧化钡三元碱：氢氧化铝氢氧化铁㈡电离方程式：氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙氢氧化钡㈢定义：★启发：你发现什么规律？三．盐：㈠定义（组成）：㈡分类：1.按组成：⑴按金属离子：钠盐：氯化钠硝酸钠硫酸钠碳酸钠钾盐：氯化钾硝酸钾硫酸钾碳酸钾铜盐：氯化铜硝酸铜硫酸铜碳酸铜铵盐：氯化铵硝酸铵硫酸铵碳酸铵铁盐：氯化铁硝酸铁硫酸铁┇⑵按酸根离子：硫酸盐：硫酸钠硫酸钾硫酸钡硫酸氢钠氯化物（盐酸盐）氯化钠氯化银氯化铁硝酸盐：硝酸银硝酸钡硝酸亚铁碳酸盐：碳酸钙碳酸钡碳酸钠┋碳酸氢钠碳酸氢钙2.按形成：（以后讲）3.按溶解性：难溶：碳酸钙碳酸钡硫酸钡氯化银四．氧化物：四、氧化物：㈠定义（组成）：㈡分类：1。金属氧化物：氧化铜氧化钙氧化钠氧化铁氧化铝四氧化三铁氧化亚铁非金属氧化物：一氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化硅五氧化二磷三氧化硫2。酸性氧化物（定义）举例（写反应方程式）：碱性氧化物（定义）举例：（同上）★启发：你发现以上两个分类方法有什么联系？五．单质：㈠定义㈡分类：1．金属单质：铁钙钠铜锌银钾钡镁铝汞2．非金属单质：双原子分子：如：氢气氧气氮气氯气单原子分子：如：碳硅硫磷3．稀有气体单原子分子：如：氦氖氩六．非金属氢化物：氯化氢水硫化氢氨气七．默写：1，金属活动性顺序表：2，1—20号元素的元素符号，名称，原子结构示意图：3，熟练背诵：常见酸碱盐的溶解性表