高中历史 专题4 第2课 毛泽东思想的形成与发展导学案 人民版必修3VIP免费

第2课毛泽东思想的形成与发展情景问题切入砥砺九十载，幸福亿万人。2011年7月1日，是伟大的中国共产党诞生90周年。走过这波澜壮阔的90年，中国共产党团结带领中国人民创造了一个又一个奇迹，奠定了幸福生活的基础，也赢得了全世界的瞩目。90年历程是一部无与伦比的教科书。在纪念建党90周年之际，我们更加缅怀以毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。以毛泽东为首的中国共产党人，是如何把马克思主义的普遍真理与中国革命的实践相结合，指导中国革命取得胜利的呢？学习目标引领课标概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。重点毛泽东思想的主要内容及其对近现代中国的深远影响。难点毛泽东个人思想与毛泽东思想。整体结构感知本课第一目“毛泽思想的诞生”主要讲述在国民革命、土地革命时期毛泽东思想的形成的背景、过程；本课第二目“毛泽东思想的成熟”主要讲述毛泽东思想的成熟；本课第三目“毛泽东思想的发展”主要讲述在社会主义改造、建设时期毛泽东思想的进一步丰富、完善。三目呈递进关系图示如下：自主预习梳理【答案】①封建统治②帝国主义侵略③改良④革命⑤俄国十月革命⑥农民⑦中国社会各阶级的分析⑧湖南农民运动考察报告⑨井冈山⑩中国的红色政权为什么存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原农村包围城市武装夺取政权中国革命和中国共产党新民主主义论对象动力前途七指导思想《论人民民主专政》论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题马克思主义重难疑点探究1.毛泽思想的科学内涵（1）以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在领导中国革命和建设的实践中，努力推进马克思主义的中国化，形成了具有鲜明中国特色的科学指导思想，即毛泽东思想。（2）毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。2.毛泽东思想形成的历史条件毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。（1）思想基础：马克思主义的广泛传播。（2）阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。（3）实践基础：中国共产党领导的人民革命斗争。（4）国际条件：十月革命的胜利，坚定了以毛泽东为首的共产党人把马克思主义作为指导思想的决心。3.毛泽东思想的历史特点（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。（2）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。（3）毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主。4.毛泽东思想的历史地位（1）毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。（2）是社会主义中国立国建国的思想政治基础。（3）是邓小平理论的思想渊源和理论先导。（4）是中华民族团结和振兴的精神支柱。（5）是对马克思列宁主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段。5.正确区分毛泽东个人思想、毛泽东思想、毛泽东晚年的思想（1）毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命实践中的一系列独创性经验做出理论概括而形成的科学思想体系，是全党集体智慧的结晶，党的许多卓越领导人对它的形成和发展都做出了重要贡献。（2）毛泽东个人的思想只是毛泽东思想的重要组成部分，但它不是毛泽东思想的全部。（3）毛泽东晚年的思想严重地背离了马列主义同中国实践相结合的原则，被实践证明是错误的。毛泽东个人的思想，明显地脱离了毛泽东思想和科学体系轨道。因此，毛泽东晚年的错误思想不应属于毛泽东思想范畴，必须把它们与毛泽东思想科学体系严格区别开来。只有这样，才能正确地坚持和发展毛泽东思想，才能使毛泽东思想成为严谨的、科学的思想体系，既有利于我们纠正错误，又有利于我们维护毛泽东思想的科学原理，保证党的指导思想不会发生错误，保证社会主义现代化建设事业沿着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学轨道前进。典型例题示例【例1】(2010·山东·13)1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽...