必修一第四章第一节《硅无机非金属材料》教学案【三维目标】知识与技能目标能力目标情感价值观目标1、掌握硅酸钠的用途;了解传统硅酸盐产品的用途
1、在教师的指导下,学生通过看教材、上网查资料的自主学习的能力
1通过对传统无机非金属材料的学习,使学生了解中华民族深厚的文化底蕴,培养学生爱国主义情感;2.了解新型无机非金属材料的用途及发展前景
2、通过实验,探究物质的用途的能力
2、通过实验探究,培养学生的观察能力、思维能力和推理能力
【自主性学习】【旧知识回顾】1、SiO2是什么氧化物
能否与水反应生成对应的酸
2、SiO2的化学性质
【新知识预习】三、硅酸盐与无机非金属材料(一)硅酸盐(1)硅酸盐一般都难溶于水(除钾、钠、铵盐外),热稳定性高
硅酸盐种类繁多,结构复杂,多用氧化物的形式表示组成,如:硅酸钠Na2SiO3:高岭石Al2(Si2O5)(OH)4:镁橄榄石(Mg2SiO4):钾长石(KAlSi3O8):(2)硅酸钠(Na2SiO3)硅酸钠,白色固体,易溶于水,其水溶液俗名:水玻璃或泡花碱,无色粘稠状液体,粘结性强,是一种矿物胶,化学性质稳定,不易被腐蚀,热稳定性强,可用作粘合剂、防腐剂、防火剂
(二)无机非金属材料1
传统的无机非金属材料(硅酸盐材料)(1)玻璃①主要原料:②设备:③反应原理:④主要成分:⑤种类:⑥性质:玻璃是混合物,固定熔点
(2)水泥①主要原料:②设备:③生产过程:反应原理:复杂的、变化④主要成分:⑤种类:⑥性能:水泥具有性
(3)陶瓷是人类最早使用的硅酸盐材料,传统陶瓷是以(其组成可用来表示)等天然硅酸盐为主要原料烧成的制品
新型无机非金属材料新型无机非金属材料的主要品种、性能和用途(1)高温结构陶瓷:氮化硅陶瓷和碳化硅陶瓷(2)生物陶瓷:氧化铝陶瓷和氧化锆陶瓷(3)压电陶瓷:【我的疑难问题】:【典例解析】例1:下列说法不正确的是()A、制取