江苏省徐州市王杰中学高中历史《新文化运动》导学案 新人教版必修3VIP专享VIP免费

课题新文化运动主备人刘欣课标要求概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响目标分解1.掌握新文化运动的背景、兴起的标志以及概况2.理解掌握新文化运动的主要内容以及宣传的过程3.分析理解新文化运动的主要影响以及局限性学案演示备注一、《新青年》的觉醒（新文化运动的兴起）1.新文化运动的背景：的反动政治势力妄图复辟帝制；袁世凯尊孔复古的逆流；辛亥革命使的思想深入人心；使资产阶级知识分子队伍日益壮大。2.新文化运动的兴起：（1）标志：年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后更名为《新青年》，成为新文化运动主要阵地。（2）代表：李大钊、胡适、鲁迅等。（3）前期指导思想：西方的思想。（4）中心：1917年，蔡元培任北京大学校长，实行“兼容并包，思想自由”办学方针，使北大逐渐成为新文化。二、高扬科学民主大旗（新文化运动的主要内容）1.提倡科学与民主，反对愚昧与专制：德先生与赛先生2.提倡新道德，反对旧道德：批判重点是以三纲五常为核心的封建伦理道德。3.提倡新文学，反对旧文学：在《新青年》上发表《文学改良刍议》，提出文学改良八项主张，要求用白话文取代文言文；陈独秀发表，主张推倒旧文学，建设新文学。德先生即，是指民主思想和民主制度，包括人权平等、个性解放、独立人格、共和体制等；赛先生即，是指近代自然科学法则和科学精神，包括进化论、唯物论、无神论，反对封建迷信愚昧盲从和偶像崇拜等。三、新文化运动的意义1.新文化运动是一次：（1）激进民主主义者为新思想的发展开辟道路，马克思主义作为一种新思潮开始在1-1北洋军阀民主共和资本主义短暂春天1915民主与科学运动的中心2-1胡适《文学革命论》“民主”“科学”3-1思想解放运动文化转型探究拓展一DD【探究拓展二】C选择题中国传播。（2）促进民众的觉醒，唤起人们特别是青年学生对国家政治事务的关心。2.新文化运动是一场全面的运动：3.新文化运动的局限性：对东西方文化存在绝对的否定或肯定。四、整体把握新文化运动兴起的历史背景、指导思想和主要内容以及新文化运动的性质：（1）背景：①“一战”期间民族资本主义进一步发展，民族资产阶级壮大；②辛亥革命失败后，民族危机严重，以袁世凯为首的北洋军阀卖国复辟；③辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，西方启蒙思想进一步介绍到中国；④袁世凯为复辟帝制造舆论，掀起尊孔复古潮流。（2）指导思想：西方的民主与科学。（3）主要内容：新文化运动分前期和后期两个阶段。前期的新文化运动的内容主要有：一是提倡民主与科学（即“德先生”和“赛先生”），反对专制和愚昧、迷信；二是提倡新道德，反对旧道德。反对旧道德就是反对以孔子为代表的儒家传统道德，这是新文化运动的重要内容；三是提倡新文学，反对旧文学。新文化运动又是一场文学革命。十月革命后新文化运动有了新的发展。以李大钊为代表的中国先进的知识分子，开始宣传十月革命和社会主义。（4）性质：新文化运动前期是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。它反映自近代以来，先进的中国人向西方学习已从器物、制度层次深入到思想文化的层次。【探究拓展一】新文化运动矛头指向孔教的原因：中国传统文化的核心是儒家思想，由于儒学适应了中国封建社会政治经济结构的需要，受到历代封建统治者的重视。近代以来，在寻求强国御侮之道的过程中，思想界出现了学习西方的热潮，但中国的封建统治势力顽固不化，在北洋军阀统治时期，为其特殊的政治目的，尊孔更是变本加厉。因此要反封建，在思想领域就要把斗争矛头指向孔教，推翻封建统治的精神支柱。陈独秀在新文化运动中提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义不能体现在A.反对封建专制制度B.反对愚昧，促进科学事业的发展C.促进中国富强D.促进中国对社会主义思潮研究CBBDB（1）因孔孟儒学是历代封建统治者统治人民的思想工具。因封建统治者利用封建礼教，使人民成为封建统治的牺牲品。（2）反抗封建君主的专制统治。使整个民族缺乏民主意识，容易产生“阿Q式”的民族病态。（3）保共和，反孔教。因为北洋军阀政府尊孔复古。新文化运动所倡导的“民主”的含义包括（）①共和体制②人权平等③君主...