三伟大的抗日战争劝学：标准要求合作：学习要点提炼1.侵华日军的罪行。侵华日军的罪行可以概括为以下方面：（1）发动侵略战争，侵占中国领土。（2）屠杀中国军民，损害中国人民生存权。（3）制造和使用生化武器，违反国际公约。（4）扶植傀儡政权，实行殖民统治。（5）以战养战，大肆经济掠夺。（6）推行奴化教育，消磨中国人民族意志等。2.中国共产党的抗日斗争。（1）九一八事变后，发表宣言，号召中国工农红军和人民驱逐日本帝国主义出中国。（2）发表《八一宣言》，号召停止内战一致抗日。（3）召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线方针。（4）组织东北抗日联军，直接领导抗战。（5）组织和发动一二九运动，抗击日本制造华北事变，宣传中共抗日主张，揭露国民政府妥协阴谋。（6）主张和平解决西安事变，西安事变和平解决，标志着国共由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的开始。（7）召开洛川会议，制定全面抗战路线。（8）开辟敌后根据地，开展游击战。（9）改变军队，促成抗日民族统一战线形成。（10）开展百团大战，主动打击日军。（11）召开七大，迎接抗战胜利。毛泽东发表《对日寇最后一战》，进行反攻。3.国民党爱国官兵：19路军一二八抗战；东北军抗击日军进犯山海关；29军宋哲元部长城抗战；冯玉祥联合共产党员吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军，收复多伦，将日军赶出察哈尔省；发动与和平解决西安事变；正面战场淞沪、太原、徐州、武汉和枣宜等大会战。知识与能力：说出侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要历史事件，说出中国抗日战争胜利在，中国历史上的重要意义。过程与方法：通过归纳日军的罪行和中国军民抗日斗争的主要史实，掌握分析和概括历史事物的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、古代文物图像来分析历史现象，认识历史事物。学会运用观察法，讨论法，推理法，概括法等来学习相关问题。情感态度价值观：通过对侵华日军罪行的归纳，树立反对侵略战争和奋发图强的意识，激发民族责任感、历史使命感，树立强国之志。通过简述中国军民抗日斗争的主要史实，归纳出全民族抗日的重要作用，树立团结协作、发扬爱国主义精神等的意识。过程归纳抗日战争在中国历史上的意义，增强民族自尊心、自信心。4.学生运动：一二九运动，使抗日救亡运动迅速发展成为全国规模的群众运动。5.日本侵华的主要特征是经历了一个由局部到全面的发展过程。“九·一八”事变→“一·二八”事变→“华北事变”→“七·七”事变。中国抗战也经历了一个由局部到全面的发展过程：抗日民主运动兴起→国民党内部分化→中共提出抗日民族统一战线方针→西安事变→抗日民族统一战线正式建立。6.抗日民族统一战线的形成。（1）华北事变后中共关于抗日民族统一战线方针的制定：①华北事变后，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。②1935年底，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。③瓦窑堡会议，确定中共建立抗日民族统一战线的方针。（2）西安事变后抗日民族统一战线的初步形成。（3）七七事变后抗日民族统一战线的正式形成。包括的内容有：①七七事变第二天，中共发表抗日通电，号召全国人民团结起来，国共两党亲密合作，筑成民族统一战线的坚固长城，把日本侵略者驱逐出中国。②八一三事变第二天，国民政府发表自卫宣言，表示抗战。③八一三事变后，国共两党达成协议，红军接受改编。④9月22日，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，至此，抗日民族统一战线正式建立。7.抗战初期国民政府正面战场的作用。在抗战初期，国民政府的抗日是积极的，先后组织了四次大的会战，粉碎了日军迅速灭亡中国的计划，并为中共开辟敌后战场创造了条件。8.抗战进入相持阶段后，国内形势发生的重大变化。（1）以国民党副总裁汪精卫为首的亲日派集团公开叛国投敌。（2）国民政府由抗战初期比较积极地抗战转为消极抗战，蒋介石集团把政策重心由对外转向对内，由抗日转向反共。在这种形势下，中国共产党从中华民族的根本利益出发，领导抗日根据地军民坚持抗战，与国民政府形成了鲜明对照。9.中国战场是世界反法西斯战争的重要战场之一。中国的抗...
