第8课张居正改革课程标准学习目标本课无课标要求认识张居正改革的历史背景、内容和作用。归纳张居正改革失败的教训。一、时代的呼唤1．改革的必要性(1)明朝中期以来，政治腐败，边防废弛，社会矛盾尖锐，陷入内外交困的危局。(2)嘉靖年间，蒙古贵族反复南下劫掠，东南沿海倭寇猖獗，葡萄牙乘虚侵占澳门。(3)嘉靖、隆庆年间，边费庞大，皇室挥霍，官吏侵盗，赋役紊乱，财政严重亏空。(4)变本加厉的催征搜刮，激化了阶级矛盾，百姓纷纷揭竿而起。2．改革的可能性(1)地主阶级改革派希望“得磊落奇伟之士，大破常格，扫除廓清”。(2)“救时宰相”张居正登上历史舞台，出任内阁首辅。[课中思考]阅读教材P50，思考：1．谈谈你对此事的看法。提示朱东润的看法有一定道理。少年得志也许会使人恃才孤傲。但因人而异，多一些磨难和挫折也许会练就一个人坚忍不拔的性格，也许会因此错过一些机遇。他们的看法都属于事后估计，改变不了历史。二、整顿吏治1．措施(1)倡导“尊主权”，强调“朝廷尊，而下有法可守”。(2)提出治理天下须“悬法于众”，以法理政。(3)1573年，创设颁行考成法。2．作用：使内阁成为变法中枢，大大提高了办事效率，为全面推行改革铺平了道路。[深度点拨]明神宗时，内阁首辅的作用基本上相当于以往的宰相。这一权力和地位为张居正改革提供了可能。三、实施边防新政1．内容(1)“内修守备”：起用戚继光等名将，并加固长城边防。(2)“外示羁縻”：改善汉蒙关系，加强互市友好往来。2．作用(1)大大提高了长城防御体系的整体抗御能力，并节省了军费。(2)塞外古丰州兴起归化新城。(3)统一的多民族国家得到进一步巩固和发展。[课中思考]阅读教材P52，思考：2．请思考，张居正实现与北方游牧民族长期和平交往的秘诀是什么？提示“外示羁縻，内修守备”。3．请思考生齿、守备、田野、商贾之间的内在联系。提示简言之，生齿即人口和牧畜，守备即边防守卫，田野即耕地，商贾即商业贸易。它们的关系简单地说就是，明政府边防守备的加固和汉蒙关系的改善，为边疆人民带来了长期的和平，促使人口和牧畜繁衍生息，农耕区域扩大及双方贸易畅通和活跃，由此形成良性循环的社会发展状况。四、清丈田地，推行一条鞭法1．清丈田地(1)原因：明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。(2)实施：1578年，张居正下令清查天下田亩以“均田税足民”。(3)结果：查出豪强地主隐瞒的土地多达300万顷。2．一条鞭法(1)推行：1581年，正式在全国颁行。(2)内容：在经济政策和赋役制度方面深化改革。(3)作用①按田地多少征收赋役，打击了豪强地主，减轻了农民、工商业者的负担，增加了财政收入。②简化手续，限制地主和官吏舞弊。③以银代役、计亩征银，稳定了生产，刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动和资本主义生产关系萌芽的发展。[课中思考]阅读教材P53，思考：4．你认为有利于实施一条鞭法的客观形势是什么？张居正发挥了什么作用？提示在一条鞭法实施之前已清丈田地，卓有成效。白银已成为流通的主要货币。张居正先试行，后向全国推广。既讲究策略，又贯彻坚决，考成法的推行提高了中央的办事效率和对地方的控制，因此改革得以实现。5．请思考，为什么一条鞭法发挥了如此神奇的作用？提示因为一条鞭法有利于稳定农业生产，并使得大量农产品流入市场，从而刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动和农业生产的商品化。五、身后毁誉1．结果：改革的结果最终以失败告终，表现在考成法和限制官员特权等制度、法令相继被废除。2．失败原因(1)保守派的群起反扑。(2)对权相劝教约束早怀不满的明神宗下诏废弃新法。(3)张居正策略失当，结怨太多。[课中思考]阅读教材P54，思考：6．邹元标态度的转变说明了什么？提示张居正改革的成果说明了改革是正确的。事实教育了有良知的官吏。1.一条鞭法是由实物地租逐渐向货币地租发展的标志，体现了上层建筑适应经济基础的发展规律。2．张居正改革是对封建生产关系的局部调整，不可能从根本上解决封建体制的弊端。3．张居正改革适应了明朝中期商品经济发展的需要，符合社会发展的趋势，是中国赋税制度史上的一个重要里程碑。改革与社会进步相...
