江苏省徐州市王杰中学高中历史必修一导学案:专题六卓尔不群的雅典学习目标1.掌握雅典民主政治的建设过程和具体表现;2.分析雅典民主政治的表现,恰当地评价雅典的民主政治;3.认识民主政治的历史意义和现实价值,最终得出民主政治是历史上、现实中弊病相对较少、优点较多的一种政治制度。重点、难点重点:掌握梭伦改革和克利斯提尼改革的内容及历史作用。难点:如何理解雅典民主政治在人类文明发展史上的影响。教学资源的使用教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。【学习过程】一、自学准备与知识导学(基础知识)自读“课前提示”回答下列问题:1、为雅典民主政治奠定基石的历史事件是什么?2、希腊民主政治的“黄金时代”是哪个时代?3、雅典民主政治对西方民主政治的意义?二、学习交流与问题研讨(小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案;班级内学生交流发言,学生和教师给予适当点评。)1、通读课文,试着填写下列表格《雅典民主政治的发展历程》:阶段起步确立鼎盛时间公元前594年开始公元前506年起公元前443至前429年统治者改革内容(统治措施)意义2.梭伦改革的背景和目的3.雅典民主政治的缺陷及影响4.雅典民主政治的地位三、练习检测与拓展延伸:1.推动梭伦改革的主要力量是A.部落贵族B.新兴工商业者C.小农阶层D.广大公民2.雅典民主制度起步于A.梭伦改革B.庇西特拉图改革C.克利斯提尼改革D.伯里克利改革3.下列叙述,与克利斯提尼无关的是A.用10个地域选区取代原来的4个血缘部落B.设立五百人会议C.成立十将军委员会D.按财产多寡划分社会等级4.处理公民大会闭会期间日常事务的是A.十将军B.公民大会C.五百人会议D.陪审法庭5.为了防止某些别有企图的野心家,克利斯提尼A.重划行政选区B.组成五百人会议C.组成十将军委员会D.制定陶片放逐法6.克利斯提尼统治时期,关于五百人会议,不正确的是A.由重新划定的行政选区各选50人组成B.成员由各选区举手表决产生C.在公民大会闭幕期间,负责处理大部分城邦政务D.对所有等级的公民开放7.雅典民主政治确立于A.梭伦改革时期B.庇西特拉图统治时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克里担任首席将军时期8.希波战争对雅典民主政治建设的影响包括①战争是对希腊城邦制度和雅典近百年来民主改革成果的检验②战争胜利,使希腊免受波斯帝国的统治,从而保存了西方古代民主政治的火种③开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古代时代”④战争期间雇工贫农政治地位提高,民主派十分活跃A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.雅典民主政治发展到顶峰是在A.梭伦改革时期B.庇西特拉图统治时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克里担任首席将军时期10.向所有公民开放的职务不包括A.公民大会代表B.执政官C.陪审法庭法官D.十将军四、小结或经验总结:1、觉得本课时还有哪些知识要点需要掌握?2、果让你来命题出卷,你会把侧重点放在哪?