第26课改变世界的高新科技[学习目标]课程标准重点难点以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响
网络技术及对人类社会的影响
信息时代的特点
一、电脑与网络1
电脑(1)产生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生
(2)发展方向:一个是存储量更大,运行速度更快;一个是体积更小,更轻便实用
(3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭
网络(1)产生:在电子计算机发展的基础上,网络技术诞生,并由此形成全球性信息网络
(2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享
现代信息技术的作用(1)对人类社会产生巨大的影响
(2)推动了“新经济”的诞生
(3)推动了全球化的发展
(4)改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式
[知识拓展]第三次科技革命产生的消极影响(1)信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪和网络安全等,都对社会发展产生越来越大的影响
(2)全球各国围绕互联网的竞争更加激烈,表现在经济、政治、军事、文化各个领域,造成世界动荡不安
(3)网络虚拟世界往往使部分人沉迷其中,不能自拔,对人的生产、生活、学习和工作,特别是对青少年产生了消极影响
现在有网友认为:“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台
”这从侧面反映了互联网的什么特点
提示受众面广,渗透性强
观察下面图画
互联网的应用展示图片反映了互联网有哪些功能
提示功能:浏览新闻、休闲游戏、收发电子邮件、资料检索、网上聊天、网上购物、网上远程教育等
二、探索生命的奥秘1
生物工程(1)20世纪70年代,生物工程技术正式形成
(2)人们把它应用在农业、医药等行业
遗传工程的重大发展(1)地位:遗传工程是生物工