高二历史学案9毛泽东思想和新时期的理论探索[课标要求]1.概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。2.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。3.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。一、毛泽东思想1．革命道路的探索(1)五四运动时期，毛泽东创办《湘江评论》，逐渐成为马克思主义者。(2)1921年，毛泽东出席中共一大，是党的缔造者之一。(3)国民革命时期，毛泽东撰写了《________________________》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。(4)国民革命失败后，毛泽东创造性地提出符合中国国情的“______________，武装夺取政权”的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明方向。2．毛泽东思想的形成(1)抗日战争时期：毛泽东先后发表了《论持久战》《________________》《论联合政府》等文章，对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。(2)毛泽东做出了中国革命分民主主义革命和社会主义革命两步走的战略部署，创造性地提出了新民主主义革命的概念，在政治、军事、经济和思想文化上形成比较完整的体系。(3)中共七大：1945年召开的中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想，它是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，是马克思主义的中国化。3．毛泽东思想的发展(1)中共七届二中全会：毛泽东提出了党的工作重心必须由乡村转移到______，以恢复和发展生产事业为一切工作的中心；提出中国由农业国转变为______________、由新民主主义转变为社会主义的总任务。(2)《论人民民主专政》：1949年发表，提出新中国的政权性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政，丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。(3)《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》：创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题。(4)意义高二历史学案10二、新时期的理论探索1．伟大的转折(1)背景(2).转折：十一届三中全会2．邓小平理论的形成（1）.形成过程（2）主要内容(3)历史影响：邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。3．“三个代表”重要思想(1)背景(2)内涵(3)被确立为党的指导思想：2002年中共十六大。(4)核心问题：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。(5)评价：“三个代表”的重要思想是一个完整的科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。一、选择题1．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是()A．毛泽东故居B．瑞金苏维埃旧址C．延安窑洞D．遵义会议旧址2．毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在()A．中共七大B．遵义会议C．中共十一届三中全会D．中共十二大3．20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有()①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A．①②B．①④C．②③D．②④4．马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合，探索适合中国国情的道路。下列历史术语体现了马克思主义中国化的有()①“工农武装割据②新三民主义③社会主义两类矛盾学说④家庭联产承包责任制A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④5．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路，社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开创了中国特色的社会主义建设道路，二者最根本的相同点是()A．坚定不移地走社会主义道路B．始终不渝地贯彻党的最高纲领C．把反“左”作为革命进程中的重要任务D．实事求是，从中国的国情出发6．1992年邓小平讲“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的...
