河北省高碑店市第三中学高中历史 专题五第四节 走向世界的整体导学案 新人教版必修2VIP免费

专题五走向世界的资本主义市场学习目标知识点识记理解运用1了解第二次工业革命的基本史实★2探讨第二次工业革命对资本主义世界市场的影响★★内容分析学习重点电气时代的到来促进世界联系更加紧密学习难点整体世界到来对人类生产和生活的积极影响和导致世界动荡学习方法研习和运用历史材料；合作与交流中探究。学习活动拓展与练习电气时代的来临（第二次工业革命：19世纪60、70年代—19世纪末20世纪初）1．原因（1）政治前提：（2）市场条件：（3）科技条件：（4）资本条件：（5）劳动力条件：2．进程（1）两个发源地和（2）开始的标志：成就成果发明者国别发明与创造作用电力广泛应用西门子德发电机电力－新能源使人类进入时代爱迪生美电灯.发电机.电影.电车内燃机新交通工具创制本茨德四轮机车解决发动机，石油－新能源，石油工业发展内燃机车、远洋轮船、飞机电讯事业贝尔美电话快速传递信息,1、1931年10月21日，全美国熄灯哀悼一个人的去世。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了。1931年10月18日，闻名世界的伟大发明家爱迪生与世长辞.发展世界联系加强马可尼意无线电报化学工业建立诺贝尔瑞典炸药极大改善了人们的生活改良无烟火药技术塑料、人造纤维传统产业推动了农业向现代化农业发展★【问题探究】（完成下表填写后）回答问题：两次工业革命特点比较简表第一次工业革命第二次工业革命动力蒸汽电力发明者工匠科学家和工程师科技含量经验主义，科学与技术未真正结合科学理论指导，与生产紧密结合（科学成了技术进步最重要的推动力）开展国家首发英国，后扩展到其他国家几乎同时发生在几个发达资本主义国家（尤其是美德）起始部门轻工业重工业生产组织和经济结构工厂制度建立，产业结构变化垄断组织产生，产业结构变化分析第二次工业革命和第一次工业革命有什么相同和不同之处？第二次工业革命最重要的不同特点是什么？2、恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也停止了。”马克思说：“垄断是好东西，因为它是经济范畴，……竞争是好东西，因为它也是经济范畴。但是，不好的是垄断的现实和竞争的现实。3、有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，打电话订购世界4．影响（1）生产力：促进了生产力的发展。（2）社会关系：垄断组织的产生实质：（3）资本主义国家向帝国主义过渡，掀起了瓜分世界的狂潮。（4）资本主义世界市场最终形成，世界连接为一体。5.两次工业革命对中国的影响第一次工业革命第二次工业革命对中国历史的影响政治：中国开始沦为半殖民地半封建社会经济：自然经济开始解体，产生新的经济因素（资)。思想：开始接受西方文化，师夷长技，新思潮萌发，兴起洋务运动，开始实践近代化。政治：帝国主义侵略加剧，中国完全沦为半殖半封社会经济：自然经济进一步解体，客观上促进了民族资本主义发展，但资本输出和掠夺原料，严重阻碍中国民族资本主义发展。思想：西方文化进一步传入，促进了中国社会发展（如维新变法、辛亥革命等）★【问题探究】两次工业革命带给我们的启示：1、科学技术是推动历史发展的巨大力量。科学技术的进步对世界发展进程具有重大影响，一个国家只有掌握先进的科技才能真正强大起来。2、经济全球化趋势不可阻挡，关键是把握机遇，迎接挑战。3、改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路，立足中国实际，放眼世界发展，继往开来，积极进取。二、瓜分世界的狂潮（依据课本自学完成）上任何产品，想订购多少悉听尊便，同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家。3、世界一体化的涵义：孤立的、分散的、局部性世界变成互动的、连成一体的整体性世界。三、归纳资本主义世界市场形成的相关问题（合作探究）时间原因结果主要途径15世纪末16世纪中世界市场开始形成野蛮掠夺暴力手段工业革命世界市场初步形成倾销商品掠夺原料资本输出经济手段19世纪末20世纪初世界市场最终形成★【问题探究】资本主义世界市场形成的...