高中历史 第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果学案 人民版必修3VIP免费

第四单元20世纪以来中国重大思想理论成果明确学习目标单元重点:三民主义的基本内容及其历史作用；辛亥革命时期三民主义的实践；新三民主义的主要内容及其历史意义;农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成；毛泽东思想成熟与确立极其历史意义;邓小平理论形成和发展；“三个代表”重要思想的提出。单元难点:如何理解与旧三民主义相比较，新三民主义有了质的飞跃和巨大的进步;毛泽东思想是不断发展的马克思主义;如何理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承的马克思主义实质？第一课孙中山的三民主义★研读教材基础知识一,孙中山首倡三民主义1、历史背景①19Ｃ末20Ｃ初，民族危机进一步加深，社会矛盾更加尖锐；②鸦片战争以来，改良救国方案的失败。③孙中山等人学习接受西方近代政治学说。④革命派登上历史舞台，中国同盟会成立。2、内容：1）民族主义（民族革命）→前提（驱除鞑虏恢复中华）内容：推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。2）民权主义（政治革命）→核心（创立民国）内容：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国3）民生主义（社会革命）→补充和发展（平均地权）内容：反对封建土地所有制。“核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。3、评价：A,性质→中国近代资产阶级的民主革命纲领.积极性：局限性B,积极方面：三民主义是孙中山振兴中华、实现近代化的蓝图；它作为中国近代民主主义革命时期资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的强烈愿望；它反映了中国人民争取民族独立的愿望，在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众革命斗争的理论旗帜。C,局限性：没有提出反对帝国主义的要求，没有彻底的土地革命纲领，具有明显的时代和阶级局限性。：未明确反帝（族）；未将整个封建主义作为斗争对象（权）；没有彻底的土地革命纲领（生）。此决定了资产阶级革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。D、三民主义实践：1、1905年革命派与改良派的论战２、1911年辛亥革命，推翻封建帝制３、1912年建立了中华民国并制定了《中华民国临时约法》４、二次革命、护国运动、护法运动（维护民主共和的斗争）E、实践的结果：推翻了封建君主专制制度、建立中华民国，但并没有真正完成反帝反封建的资产阶级民主革命的任务，中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。革命果实被袁世凯窃取，孙中山为捍卫民主共和，[问题思考]在三民主义的指导下，孙中山等人进行了哪些革命实践？（引导学生从革命派出现开始思考。）先后领导发动了“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”，结果都以失败而告终。二,新三民主义的提出1、原因：1）三民主义指导下捍卫民主共和斗争的失败；2）十月革命的影响；3）共产国际和中共的帮助，国民党改组工作完成；4）第一次国共合作实现；5）孙中山本身与时俱进的精神认识到旧三民主义的局限。２提出：1924年国民党一大３内容：．新三民主义①在民族主义方面，突出反对帝国主义的内容和国内各民族一律平等，反对民族压迫。②在民权主义中，主张普遍平等的民权，即一是给反帝国主义的个人及团体以自由权利；二是剥夺效忠于帝国主义和军阀的团体或个人的自由权利。还主张召开国民会议，实行新的选举制度，使人民能够真正参加管理政权。③在民生主义中，以平均地权、节制资本为主要原则。使私有资本制度不能操纵国计民生。会后，孙中山又提出“耕者有其田”的主张。有超出资产阶级民主主义的范畴。4,．新旧三民主义的区别：新旧三民主义之比较：①在民族主义方面，旧三民主义所突出的是“反满”，矛头指向清王朝，新三民主义提出反对帝国主义的目标；“新”在反帝②在民权主义方面，主张普遍平等的民权；“新”在强调了普遍平等的民权；③在民生主义方面，新三民主义在平均地权的基础上提出节制资本的办法，承认“耕者有其田”，并谋求改善工人和农民的生活。“新”在扶助农工5、评价：A、进步意义：①新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变；②新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，（反帝反封建、民主共和）是国共两党的合作的...