山东省淄博市淄川般阳中学高中化学第1章第1节《原子结构》导学案2新人教版选修3学习目标:1
知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理,知道原子的基态和激发态的涵义,初步了解原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱,了解其简单应用
了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道
了解泡利原理和洪特规则
教学模式:“三五五”教学模式教学资源:多媒体、微课程等Ⅰ、课前:预案:1
能量最低原理:原子的电子排布遵循能使整个原子的能量处于状态;2
基态原子:处于状态的原子叫基态原子;3
激发态原子:当基态原子的电子能量后,电子会跃迁到能级,变成激发态原子;激发态原子不稳定,又会跃迁回较低能级,并释放出能量
基态、激发态相互转化与能量变化:电子从能量的激发态跃迁到能量的激发态乃至基态时,将能量
是电子释放能量的重要形式之一,日常生活中我们看到的灯光、焰火、激光等都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关
原子光谱:⑴定义:不同元素的原子发生跃迁时会或不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱
⑵应用:现代化学中常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为分析
电子运动状态:1、电子运动的特点:①质量②运动空间③运动速度
2、电子的运动用牛顿运动定律来描述,只能用的观点来描述
疑惑记录:Ⅱ、课中:【学情调查情景导入】【问题展示合作探究】核外电子的运动状态问题1.什么是电子云
电子云的疏密表示什么意义
了解电子云轮廓图的绘制过程
什么是原子轨道
每个原子轨道最多能容纳几个电子
问题3.S能级的原子轨道是什么形状的
S能级轨道半径与能层序数n之间有何关系
S能级的原子轨道是形的,能层序数越大,S能级原子轨道的半径越
P能级的原子轨道是什么形状的
P能级的原子轨道是形的,每个P能级有个轨道,它们互相,分别以Px、Py、Pz为符号,能量