第四单元无产阶级革命家第16课改革开放的总设计师邓小平学案【学习目标】1、了解邓小平在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献2、感受邓小平把马克思主义与中国革命、建设实际相结合的创造精神。【学习过程】一、留法少年1．邓小平原名，年月出生在。2．年，邓小平留学法国。勤工俭学的人生体验,使其树立的思想。3．1922年，邓小平参加了(相当于青年团)，第二年下半年，他加入了_______________，成为__________________的一名正式党员4．离开法国时，他已成长为一名____________和____________二、转战千里1．1929年，在广西领导、起义,创立、和_____________革命根据地2．1931年，在中央苏区担任、《》报主编等职，1933年，因拥护__________的正确路线，遭到党内“左”倾领导的批判和打击。3．1935年，长征途中，以中央委员会秘书长的身份参加______会议。4．抗日战争中．担任八路军__________，创建并发展了_____________抗日根据地5．抗战胜利后，指挥了配合重庆谈判的_______和________战役6．1947年6—8月，刘邓大军___________，揭开战略反攻序幕7．_____年____月——_____年____月，参与指挥了三大战役中的_________8．建国前后，刘邓解放_________，进军________并和平解决三、建国初期与文革岁月1．是中共第一代领导集体的重要成员，长期主持_________工作2．1961年初，与周恩来、陈云一起制定“_________、_________、_________、_________”的方针，力图改变大跃进和人民公社化运动造成的不利局面，与晚年毛泽东的“_____________”思想发生激烈冲突3．文革初期，失去一切职务；后又恢复职务并于_________年一度主持中央日常工作4．1975年11月，在“_______________”运动中及1976年的“__________”中再遭迫害四、拨乱反正1．旗帜鲜明地反对“___________”，提出_________、__________的理解毛泽东思想；2．1978年，邓小平指出：___________是毛泽东思想的出发点、根本点，有力的支持和推动了_______________。3．1978年的十一届三中全会批判了“_________”的错误思想，高度评价了____________,重新确立了__________、_____________的思想路线，确定把党和国家工作的重点转移到____________________上来，作出____________的重大决策，形成了以邓小平为核心的___________________。五、改革开放的总设计师1．十一届三中全会以后，邓小平同中央领导集体一起，强调以___________为中心，坚持_____________，坚持____________这一社会主义初级阶段的基本路线。2．邓小平提出，社会主义的本质是_____________，______________，__________是硬道理；强调________是第一生产力。3．邓小平倡议兴办经济特区，开放沿海城市，推动了________________的形成。4．1992年，邓小平发表_________，从思想上解除了许多人_________________的顾虑，使改革开放进入一个新时期。5．在改革开放的实践中,逐渐形成了_____________，实现了_____________与_________相结合的第二次历史性飞跃。6．______年____月_____日在_______逝世。【知识梳理】1．民主革命时期的历史贡献1920年夏，他接受了马克思主义而走上革命道路。1922年他参加旅欧中国少年共产党，1924年转为中国共产党党员。在中国革命道路上，邓小平是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，为新中国的建立立下了赫赫战功。（1）国共十年对峙时期：在1935年1月，邓小平参加了在中国共产党历史上具有伟大转折意义的遵义会议，在长期的革命实践中逐渐成为一个成熟的领导人。（2）抗日战争中：邓小平担任八路军一二九师政治委员，与师长刘伯承指挥所部八路军开展的后游击战争，创建并巩固发展了晋冀鲁豫抗日根据地。（3）解放战争时期：①重庆谈判期间，为配合毛泽东与蒋介石的谈判，邓小平和刘伯承指挥了上党、邯郸等战役，打退了敌人的进攻。②1947年6月－8月，邓小平和刘伯承率晋冀鲁豫野战军千里跃进大别山，揭开了我军战略反攻的序幕。③淮海战役期间，邓小平担任总前委书记，和总前委领导一起统一指挥作战，围歼了国民党55.5万精锐部队。2．新中国建立后的贡献（1）1949－1950年，邓小平...
