山东省新泰市第二中学高中历史 第25课 世界多极化趋势导学案 新人教版必修1VIP免费

山东省新泰市第二中学高中历史必修一导学案：第25课世界多极化趋势课前预习：1、在美国_________计划的援助下，西欧经济迅速恢复。________年，________________、__________________、__________________合并为欧洲共同体，简称为__________，实行____________一体化，西欧经济迅速发展。______的霸权地位受到严重削弱。2、冷战爆发后，美国把日本作为远东的_______桥头堡，大力扶植日本。日本经济在1956—1972年高速发展，国民生产总值居资本主义世界第二位，成为仅次于_______的经济大国。日本改变了战后初期______________的政策，实行以日美关系为轴心的_______外交。3、随着西欧和日本崛起，资本主义世界经济领域呈现出______________________的局面。4、_______年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都____________举行，确立了_______________________________的原则和宗旨，标志着不结盟运动兴起。不结盟运动的兴起，标志着________________开始登上国际政治舞台。知识结构：一、欧洲共同体的形成：1、原因：二战后西欧西欧衰落，不得不依附于美国。随着西欧经济发展，强烈要求摆脱美国控制，只有联合，才能做到。2、过程：形成：1967年：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体合并。发展：经济一体化：关税同盟、共同的农业政策、欧洲货币体系、科技合作。政治一体化：欧盟趋势(1993年，欧共体正式更名为欧盟）。3、影响：经济：发展迅速，成为美国竞争对手。政治：独立自主，美国霸权地位削弱。二、日本成为世界经济大国：1、原因：美国扶植；民主改革；重视科教；制定经济计划，国家干预经济；朝鲜战争。2、影响：经济：世界第二，仅次于美国。政治：改变向美国一边倒的政策，实行以美日关系为主轴的全方位外交3、格局：经济：美、日、西欧三足鼎立，经济多极化。政治：挑战美国霸权，冲击两极格局。三、不结盟运动兴起1、原因：摆脱美苏控制，维护自身独立2、标志：1961年，贝尔格莱德会议。3、原则：独立自主、不结盟、非集团。4、含义：反对殖民主义和霸权主义，和平共处。5、意义：标志第三世界崛起，开始在国际事务中发挥越来越大的作用。冲击了两极格局，促进了世界格局的多极化发展趋势。课堂练习：1、1967年，下列哪些组织合并成欧洲共同体组织①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④北约组织A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④2、目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看，这一变化反映了欧洲A．经济一体化B．国家一体化C．政治一体化D．军队一体化3、20世纪60年代日本经济发展的基本前提是A．美国的扶植B．进行民主改革C．重视科技教育D．朝鲜战争的影响