氮氧化物的产生及转化【学习目标】1.掌握N2、NO和NO2的重要性质；2.了解氮氧化物的用途及对大气的污染，知道硝酸型酸雨形成的过程和防治方法【课堂导学】一、课本导读1．氮在自然界中的循环2．氮气的性质1、N原子电子排布式；氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应。2、氮气的化学性质（1）氮气和氢气反应（反应方程式）________________________,（2）氮气和氧气反应（反应方程式）_______________________,3．氮的氧化物及其性质NO____色气体，____溶于水；NO2____色气体，____溶于水，有毒(1)完成下列化学方程式NO和氧气的反应：_____________________________，NO2和水反应：________________________。雷雨发庄稼的原理：二、课堂探究1.在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（）A．SO2与O2B．NO2与NOC．O2与N2D．NO与O2三、课堂笔记1、存在游离态（单质）：_______，______态：存在于动植物体、土壤和水体中。2、氮的固定自然固氮通过豆科作物的________把空气中的氮气转化为________高能固氮______________人工固氮化学固氮：反应的方程式________________________仿生固氮
