重庆市万州分水中学高中化学必修一《第4章第2节第1课时活泼的黄绿色气体—氯气》学案【学习导引】一、氯元素在自然界的存在及其原子结构1．存在：在自然界中的主要存在形态：______。地球海洋中含盐______左右，主要为______、______。2．结构：氯的原子结构示意图为______，容易______电子，化合价为______，体现______(填“氧化”或“还原”)性。二、氯气1．氯气的实验室制法舍勒发现氯气的化学反应方程式为_____________________________________。2．氯气的性质(1)氯气的物理性质：_______________________________________________。(2)氯气的化学性质：①氯气与金属单质的反应：项目反应的化学方程式现象与钠与铜与铁②氯气与氢气的反应：化学方程式为___________________，反应现象为______________。思考：在初中我们是如何定义燃烧的？现在通过氢气与氯气的燃烧实验，你有什么新的认识？结论：分析以上反应中氯元素价态的变化也可得知：氯气是一种氧化性物质，常见氧化剂。③氯气与水的反应：氯气与水反应很微弱，且为可逆反应，其离子方程式为____________________________________。思考：a．新制氯水的成分为①分子___________，②离子____________________,(氯水参加反应时，能表现多种性质)。b．氯水的保存方法__________________。c．次氯酸的性质：为一元(填“强”或“弱”)______酸、氧化性(填“强”或“弱”)______、不稳定(见光或受热易分解)，化学方程式为__________________。⑤氯气与碱的反应a．漂白液的有效成分是______，将Cl2通入到NaOH溶液中，常用于除去多余氯气，反应方程式为____________________________________。离子方程式为____________________________________。b．漂白粉的制法(用化学方程式表示)_______________________________。其有效成分为________________。漂粉精的有效成分为________________。c．漂白原理：ClO－＋H＋＝HClO(实际起漂白作用)，请完成下列化学反应方程式：Ca(ClO)2＋______HCl(稀)＝_________________________________________。Ca(ClO)2＋CO2＋H2O＝______________________________________________。思考：救灾过程中，防疫部门向灾民发放的漂白粉片或漂粉精用于饮用水消毒。漂粉精为何要密封保存在阴暗处？【同步训练】1．下列关于对燃烧现象的认识中，不正确的是()A．燃烧一定是氧化还原反应B．燃烧一定发光放热C．燃烧一定是化学反应D．燃烧一定有氧气参与2．下列氯化物，不能用金属和氯气直接反应制得的是()A．CuCl2B．FeCl2C．MgCl2D．KCl3．关于氯气的叙述中，下列正确的是()A．氯气是一种黄绿色、有毒的气体B．氯元素在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在C．氯气不能溶解于水，所以可用排水法收集氯气D．氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物4．下列物质的制备不属于氯气的用途的是()A．制造盐酸B．制造漂白粉C．制造杀虫剂和杀菌剂D．制造食盐5．下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是()①氯气；②液氯；③新制氯水；④氯气的酒精溶液；⑤盐酸；⑥盐酸酸化的漂白粉溶液。A．①②③B．①②③⑥C．③⑥D．③④⑥6．可以证明次氯酸是弱酸的事实是()A．次氯酸能和碱反应B．次氯酸具有漂白性C．次氯酸不稳定、见光易分解D．次氯酸钙能和碳酸反应7．自来水可用氯气消毒，某学生用这种自来水配制下列物质的溶液，不会引起药品明显变质的是()A．NaOHB．Na2CO3C．FeCl2D．NaCl8．下列说法中正确的是()A．用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味B．用排水集气法便可以收集到纯净的氯气C．氯气是无色有毒气体D．自来水常用氯气来杀菌、消毒9．下列关于氯水的叙述中，正确的是()A．新制氯水中既有分子，又有离子B．新制氯水在光照的条件下，可以产生气体，该气体是氯气C．新制氯水中滴加硝酸银溶液，没有任何现象D．新制氯水不能使干燥的布条褪色10．制取漂白液的化学方程式是：Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O，该反应的氧化剂与还原剂物质的量之比为()A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．3∶211．有关漂白粉的下列说法，错误的是()A．漂白粉是混合物，其有效成分是次氯酸...
