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碎片内容
《我们邻近的国家----印度1》班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1
通过阅读南亚区域图,学生能够从海陆、邻国等方面准确说明印度的地理位置；2
通过阅读教材，结合所学知识，学生能够准确说明印度人口发展的特点；3
阅读南亚区域图，通过小组讨论，学生能够从地形、气候、水文（河流）等方面分析说明印度的自然地理特征；【重点难点】印度自然地理特征【导学流程】一、基础感知二、深入学习1
阅读教材P69“南亚次大陆上的大国”、P70“世界上第二人口大国”，运用地图和图表说明印度的地理位置和人口发展的特点
阅读教材《区域地理》P69“高原为主的低缓地形”、“典型的热带季风气候”，结合地图，从地形、气候、水文（河流）等方面分析说明印度的自然地理特征
完成《金太阳·导学案》P39-40主题探究1第1题、P41素养评估第3(1)(2)(3)题三、迁移应用问题记录
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
