重庆市万州分水中学高中历史 2.2 文艺复兴和宗教改革导学案 新人教版必修3VIP免费

重庆市万州分水中学高中历史必修三导学案：2.2文艺复兴和宗教改革【自主学习】一、意大利的资本主义萌芽1、世纪，为了在激烈的竞争中取得优势，采取鼓励发展工商业的政策。在意大利和威尼斯等城市出现了资本主义萌芽。2、在工商业城市中，手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级，他们对自己的能力日益自信，贵族和教会失去了昔日的权威。新兴资产阶级希望创造财富，也追求；他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富，胜过关心虚幻的说教。但是，当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排，祈求来世幸福，这样一场思想变革（文艺复兴运动）首先在意大利出现了。二、文艺复兴1．首先在意大利兴起的原因：（1）经济基础：意大利的兴起和的出现。（2）阶级基础：、和形成新兴的资产阶级的要求。（3）文化基础：意大利人能接触到大量古代文化遗存，还有机会得到拜占廷帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。2．实质（性质）：文艺复兴不是在提倡复古，而是借复兴古代文化之名宣传新的思想。3、核心：是4、成就表现：首先在文学艺术领域里。（1）文学领域代表人物及代表作：的《十日谈》，但丁的《》，的《歌集》；（2）艺术领域代表人物及代表作：的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，、和被誉为文艺复兴“美术三杰”。5．扩展：16世纪文艺复兴从传播到欧洲其他国家，著名的代表人物有英国的卓越的戏剧家6．意义：在文学、艺术、科学等许多方面。硕果累累。越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注及。三、宗教改革1．原因：（1）文艺复兴运动的影响，的权威遭到置疑，人们对的精神禁锢和腐败的批评日益强烈。（2）天主教会严重剥削德意志，德意志因此被称为“”。（3）直接原因：1517年，罗马到德意志以筹资修缮教堂为名，出售，掠夺德国人民。2、概况：（1）序幕：年，在当地教堂门口贴出了马丁•路德著名的“”（2）马丁路德的主要主张：A．认为只要，灵魂便可以获得拯救，无须购买赎罪券。B．坚持《》高于教皇和教会，每一个基督教徒都有直接阅读和解释《》的权利。3、结果：形成新教。主要有派、派和英国。其共同特点就是简化了宗教，否定的权威，坚持国家权力高于教会。4．影响：打破了的迷信，解放了思想，得到进一步传播和发展。【迷津指点】1、文艺复兴和宗教改革有何异同？（1）同：①都是在西欧封建制衰亡，资本主义萌芽产生和发展的历史年代；②都具有反封性质；③都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助古典文化，马丁路德借助《圣经》中的原始教义；④都波及西欧广大地区；⑤都促进了人们的思想解放和控文化的繁荣。（2）异：①在斗争形式上，前者借复兴古典文化教育进行，后者借宗教异端形式进行；②在范围上，前者从意大利开始，主要从思想领域里开展和进行；后者从德国开始，是一场社会各阶层都参加的社会运动。③在作用上，文艺复兴把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生；宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力。在改革过程中产生了新教思想为以后的资产阶级革命提供了思想武器。④在对宗教的态度上，前者揭露了教会的腐朽、罪恶，但不愿走上宗教改革的道路，对教会势力抱有和解的态度；后者通过了改革宗教的形式进行。拓展提示：文艺复兴是14——17世纪欧洲发生的一场资产阶级反封建的思想解放运动；宗教改革实质上是16世纪西欧资产阶级在意识形态领域里的一场反封建的政治斗争。是西欧各国反对天主教的社会运动，当然也是一场在宗教改革外衣下的的政治运动。2、关于天主教天主教与东正教、新教并列为基教三大派另之一；而基督教与佛教、伊斯兰教并列为世界三大宗教之一。基督教诞生于公元一世纪的罗马帝国，392年，罗马帝国皇帝正式宣布基督教为国教。随着罗马帝国的分裂，基督教从3世纪以来，也逐渐形成了以罗马为中心的西派和以君士坦丁堡为中心的东派。公元六世纪，罗马主教在罗马城建立了政教合一的统治，并逐步扩大统治范围，进一步扩大了罗马主教的权力；拜占廷皇帝君士坦丁尼一世自称教会元首，并不承认罗马教皇为最高教会首脑。1054年，东西教会正式分裂，东派自称正教（即东正教），西派自称公教。拓展...