山东省高密市第三中学高考历史一轮复习第25课世界多极化趋势学案新人教版【课标要求】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,理解世界多极化趋势在曲折中发展
【考纲】多极化趋势在曲折中发展【知识梳理】一、欧共体的形成1、(欧洲联合)原因:2、目的3、形成与发展4、影响;二、日本成为世界经济大国1、二战后日本2、日本经济发展的原因:3、结果:4、影响:三、不结盟运动的兴起1、兴起的原因:2、诞生的标志、原则和宗旨:3、不结盟的含义:4、影响:四、中国的振兴【课内探究案】1
如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的
没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸
—联邦德国总理阿登纳到20世纪50年代,西欧国家的经济发展状况如何
当时的国际形势如何
阿登纳的话反映了西欧国家面临的困境是什么
20世纪70年代初,法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上说“欧洲必须以一个声音说话”,“西欧决不能脱离美国”,“然而,欧洲也必须保持其独立的实体”
怎样理解蓬皮杜总统所说的美欧关系
这时候的美欧关系和“二战”后初期相比有什么变化
【高考演练】1、(2008年广东高考题,23)1960年,法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁
从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是()A.世界政治的多级格局最终形成B.西欧国家的复兴和两级格局的削弱C.欧共体形成和经济全球化加强D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固2、(2009宁夏辽宁文综)第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策
1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成冷战的前哨阵地
这一政策转变()A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端B.促使美国承认美日平等伙伴关系C.提高了日本在美国全