河南省新安县第一高级中学高中历史《第22课 祖国统一大业》学案 新人教版必修1VIP专享VIP免费

河南省新安县第一高级中学高一历史《第22课祖国统一大业》学案新人教版必修1一．新课标要求简述“一国两制”的理论与实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义二．知识结构全国人大常委会《告台湾同胞书》“一国两制”构想的提出实现民族复兴的指祖邓小平提出“一国两制”导思想国中英谈判和香港回归统香港、澳门的回归“一国两制”的成功实践一中葡谈判和澳门回归大海峡两岸隔绝状态的结束业海峡两岸关系海基、海协两会的建立防止分裂、维护的发展“九二共识”祖国统一胡锦涛会见连战三．自学导引1．台湾问题是怎样形成的？2．1979年中华人民共和国解决台湾的方针有了什么样的变化？3．邓小平“一国两制”构想提出者、提出的时间和含义？4．简述香港问题和澳门问题是怎样解决的？5．列举两岸关系发展的表现？四．重难点解析1．香港、澳门能顺利回归祖国的原因？A实现统一是全国人民的共同心愿B改革开放后，中国综合国力的增强，中国国际地位不断提高，赢得国际社会的普遍承认C“一国两制”的运用D中英双方的共同努力2．目前影响海峡两岸统一的各种因素有哪些？有利因素：A中国共产党的积极努力B两岸人民的拥护C港澳回归的典范D统一是历史发展的趋势E中国国力的不断增强，国际地位的提高不利因素：一些国际反华势力的干扰；台湾岛内分裂势力猖獗3．对“一国两制”的认识含义：所谓一国两制，就是在坚持一个中国的前提下，在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门台湾实行资本主义制度，实现祖国和平统一。A．一国两制的前提与基础是：“一国”。即世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的领土主权不能分割。B．“一国两制”的核心问题是：祖国和平统一C．“一国两制”的主体是：社会主义制度D．“一国两制”的两种制度是指：大陆实行社会主义制度，台湾香港澳门实行资本主义制度。意义：“一国两制”构想是邓小平中国特色社会主义理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业，实现中华民族伟大复兴的指导思想。三、课堂练习题1、中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了：A、解决香港回归问题B、解决澳门回归问题C、用和平方式解决台湾问题D、实现祖国统一大业2、撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要是指：A、中国处理国际关系不妥协B、中国享有崇高的国际地位和荣誉C、一个国家的综合国力越强，在国家关系中主动权越大D、英国霸权地位丧失3、关于阻碍祖国实现和平统一台湾的因素最完全的叙述是：A、台湾当局B、台湾人民C、美日的外交干涉D、台湾岛内的分裂势力和国际反华势力4、关于“一国两制”的表述，正确的是：A、20世纪七十年代，由邓小平首次提出B、在全国人大五届五次会议上通过C、在解决香港澳门问题上得到成功运用D、不适用于解决台湾问题5、台湾问题与香港澳门问题的本质不同在于：A、属于历史遗留问题B、属于政党政治问题C、属于外交问题D、属于中国内政问题6、邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”上述观点表明：A、统一是历史发展的必然趋势B、解决台湾问题的前提是一个中国C、“一国两制”只适用于台湾D、反对美国插手中国内政7、按照“一国两制”的方针，台湾作为特别行政区，可以拥有比香港、澳门特别行政区更大的自治权，这主要是指：A、保持资本主义制度不变B、中央政府不干涉台湾地方事务C、外国资本不动D、可以保留自己的军队2001年10月10日，中国香港特别行政区行政长官董建华访问美国。据此回答8、9的问题：8、上述材料说明香港：A、具有完全的外事权B、在国务院授权下享有一定的外事权C、没有外事权利D、可以独立地处理所有涉外事务9、上述材料与上题的答案共同说明香港：A、享有完全自治权B、享有高度自治权C、与大陆其他省市、自治区享有同样的权利D、享有独立的司法权