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江苏省海安县实验中学高二历史 第一单元第一课《雅典城邦的兴起》学案 新人教版VIP免费

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江苏省海安县实验中学高二历史第一单元第一课《雅典城邦的兴起》学案新人教版学习目标:识记:雅典城邦兴起的地理环境;荷马时代;雅典贵族政治的主要表现;雅典工商业的发展概况;首席执政官梭伦。理解:地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。运用:探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。学习重难点:了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。学前思考:我们在必修一学习了古代希腊民主政治,你能说一说古希腊民主政治确立过程吗?自主学习一、雅典城邦国家的形成1、约公元前9~前8世纪,阿提卡地区的部落逐渐统一,设立以雅典为中心的和行政机构,建立了国家的雏形。2、城邦国家的社会成员由和平民两部分构成,平民包括农民和。二、公元前8~前6世纪雅典社会矛盾与危机1、平民与贵族的矛盾(1)产生原因①在政治上,贵州占据了等重要职位,还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的,使作为最高权力机关的,没有实际权力,形同虚设。②在经济上,贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,平民处境不断恶化。许多人不得不为债主耕种土地,把收成的六分之五作为地租交给债主,自己只能保留六分之一,因此被称为“”。所有的借款或租地都要以人身作为抵押,如果还不起债或交不起地租,他本人及家属就会沦为奴隶。(2)表现:公元前年,雅典发生武装暴动,参加者主要是平民。在暴动被镇压后,统治者不得不调整统治政策,(具体事例需要掌握)但局部的调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾,必须进行进一步的社会政治改革。2、工商业奴隶主与专权贵族之间的矛盾:(1)产生背景①公元前8世纪以后,随着农具的广泛使用,农业生产力大为提高,手工业、造船业也获得发展,日趋繁荣。②随着工商业的发展,沿海地区的一些平民通过经营工商业发财致富,有些贵族也开始经营工商业。雅典的工商业者在经营活动中,经常使用劳动,形成了工商业奴隶主阶层。(2)表现①随着实力的日益壮大,工商业奴隶主对旧贵族的政治专权越来越不满,展开了要求分享政治权利的斗争。②被称为“海岸派”的工商业奴隶主阶层一方面要打破“”的政治专权,另一方面也不赞成“”的激进要求,主张实行温和的社会改革。被称为“山地派”的下层平民,主张实行激进的政治。进行彻底的社会变革。注意:“平原派”、“山地派”、“海岸派”的主张分别是什么?3、萨拉米斯岛的丢失:由于雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展,雅典附近的占领了雅典的出海门户萨拉米斯岛,沉重地打击了雅典的海上,雅典的几次争夺,都没有成功,而且雅典统治者下令不准人们提收回萨拉米斯岛,违者格杀勿论。雅典统治者的腐朽无能激起了雅典工商业奴隶主和广大平民的愤慨。三、梭伦登上雅典政治舞台1、在萨拉米斯岛问题上,为了表达自己的不满,梭伦曾装扮成疯癫诗人,鼓动雅典公民的精神,受到大众拥护。(“疯诗人事件”和梭伦的简介需要大家作以了解)2、在梭伦的带领下,雅典军队一举夺回萨拉米斯岛,从此,梭伦在雅典各阶层树立了崇高的威望,走上了舞台。3、公元前594年,雅典平民与贵族的矛盾再度激化,在内战一触即发的危急关头,梭伦当选为首席执政官,并被授予“”和“”的权力,由他全权修订法律,进行改革。知识迁移:阅读下列材料材料一:下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。图一古代雅典制作的陶瓶图二橄榄油出口材料二:许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被除数售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就有家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!——梭伦请回答:(1)材料一反映了雅典怎样的经济状况?对雅典阶级关系的变化产生了什么影响?(2)材料二反映了雅典哪一阶层的什么状况?(3)综合公元前8世纪后雅典阶级关系变化的状况,分析其对雅典政局的影响。参考答案:(1)①手工业取得较大进步,商业贸易日趋繁荣。②工商业发展使工商业奴隶主阶级形成。(2)许多平民因欠债沦为贵族的债务奴隶或被卖到...

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