第14课日本近代化的起航——明治维新课程标准学习目标知道明治维新的历史条件。概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。掌握明治维新的基本内容及其在日本近代化过程中的历史地位。分析明治维新取得成功的原因。一、幕府统治的危机1．政治上：幕府专制，天皇无权；士农工商等级身分制的束缚；国内阶级矛盾尖锐。2．经济上：重农抑商政策制约了商品经济和资本主义因素的充分发展。3．外交上：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势。4．社会矛盾：社会各阶层尤其是下级武士不满幕府统治，希望改变现状。[课中思考]1．阅读教材P92，思考：幕府实行锁国政策主要是担心各藩通过对外贸易强大起来，这和中国清朝锁国有何不同？提示清朝实行中央集权制度，中央对地方控制严密，不存在地方势力强大一说，其闭关锁国旨在切断内地百姓与海外的联系，防止“异端”思想的传入。2．阅读教材P93，思考：看一看，出岛设置了几条对外通路？为什么要这样做？提示设置了一条对外通路。幕府为维护封建专制统治实行闭关锁国政策，禁止日本人出海，严格限制日本人民与海外各国接触和贸易，仅保留与荷兰、中国、朝鲜等国的有限贸易，将长崎定为唯一的贸易港口，通路也只设置一条，以便于幕府控制贸易量及严格检查。二、黑船来航的冲击1．过程：1853年，美国东印度舰队司令培理率四艘军舰来到日本，幕府被迫承认开港通商、领事裁判权和协定关税。2．影响(1)幕府被迫开国，与美、英等国签订不平等条约，一系列主权丧失，民族危机加剧。(2)下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。[深度点拨]“黑船事件”是日本由“锁国”走向“开国”的一个重要转折点。“黑船事件”后，日本民族危机进一步加深，从而引起整个日本社会危机的进一步加剧。部分先进的日本人也真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距，他们开始向西方学习，要求变革的呼声更加强烈。三、明治新政府的建立1．倒幕运动的兴起(1)概况：觉醒的下级武士形成独立的改革派，公开反对幕府。(2)结果：天皇和保守势力对改革派进行镇压，改革派遭受严重挫折。(3)影响：改革派认识到，必须推翻幕府统治，建立新政权，向西方学习。2．倒幕运动的发展：武装倒幕(1)主要措施：确定了武装倒幕的方针，采取割据富强的策略，努力增强经济和军事实力。长州藩还打破传统身分制，建立了主要由农民和商人子弟组成的武装力量。(2)结果：1868年初，改革派成立了以天皇为中心的新政府。经过一年多的内战，幕府势力被彻底消灭。3．明治政府在政治上的改革(1)施政纲领：《五条誓文》。(2)主要内容①废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管辖之下，并废除领主土地所有制，承认土地私有。②宣布“四民平等”，取消了等级身分制和武士阶级的特权。(3)作用：建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家的统一，为进一步推行改革、富国强兵奠定了坚实的基础。[课中思考]阅读教材P95，思考：3．想一想，倒幕成功的原因是什么？提示(1)19世纪以后，日本各阶层对幕府统治强烈不满。(2)欧美列强的扩张使日本面临民族危机，社会矛盾进一步激化，动摇了幕府的统治基础。(3)倒幕派确定了武装倒幕的方针，采取割据富强的策略，增强了经济和军事实力，依靠下层人民壮大倒幕力量，为推翻幕府统治奠定了基础。(4)1868年，倒幕力量凭借以明治天皇为中心的新政府掌握了政治优势，通过武装斗争彻底消灭了幕府的势力。4．日本人的姓氏反映了什么历史变迁？提示明治维新期间，日本政府宣布“四民平等”，取消等级身分制和武士阶级的特权，从此，普通百姓才开始有姓。反映了社会变革对人们生活的影响。四、殖产兴业1．措施(1)由国家兴办军事工业和重工业，致力于发展交通运输业和通讯业。(2)派遣使节团出访欧美，学习西方经验，加深了对工业文明的理解。(3)创办国营“模范工厂”，大力发展民用企业。(4)扶植私人企业，推动民间企业的兴起。(5)注意培养人才，聘请专家，派遣留学生，设立了东京大学等高等教育机构。2．作用：为日本奠定了工业化的物质基础。从19世纪80年代...
