四川省富顺县第三中学高一地理学案:1
3地球运动第三课时【学习目标】1
根据“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度分布”图,分析昼夜长短的变化规律2
掌握昼长和夜长的计算方法
【预习过程】阅读课本内容,讨论昼夜长短变化规律,四季五带的划分方法
【导学过程】(一)自主学习一、昼夜长短的变化(重点记忆)★㈠昼夜长短的变化(以北半球为例,分析两分两至日昼夜长短的特点,推导出一年中昼夜长短的变化规律,填写在下图中)夏至冬至春秋分(二)小组合作学习班级_________小组_________姓名_______…………………………………………………………………………………………………1
春、秋分日全球昼夜等长
夏至日北半球各地昼最长,夜最短;冬至日北半球各地昼最短,夜最长
赤道上全年昼夜等长
纬度越低的地方昼夜长短的变化幅度越小
太阳直射点在哪个半球,是哪个半球的夏半年,该半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长;另一半球是冬半年,各地昼短夜长,纬度越高,昼越短
极昼极夜的范围变化(以北半球为例,南半球的情况与北半球相反):⑴北半球的极昼范围变化规律:春分日到夏至日,太阳直射点由赤道向北移至北回归线,北半球的极昼范围由极点扩大到极圈,夏至日到秋分日,太阳直射点由北回归线向南移至赤道,北半球的极昼范围由极圈缩小到极点——可概括为夏半年“北移南扩,南移北缩”⑵北半球的极夜范围变化规律:秋分日到冬至日,太阳直射点由赤道向南移至南回归线,北半球的极夜由极点扩大到极圈,冬至日到次年春分日,太阳直射点由南回归线向北移至赤道,北半球的极夜范围由极圈缩小到极点——可概括为冬半年“南移南扩,北移北缩”⑶极圈以内纬度越高的地方,极昼极夜出现的天数越多,极点上可出现半年,极圈上只有一天
直射点的纬度越高(即晨昏线与经线的夹角越大),地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大
同一天,南北半