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高中历史 反馈四 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史学案VIP免费

高中历史 反馈四 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史学案_第1页
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反馈四英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立1.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是()A.《权利法案》剥夺了国王的权力B.国家权力的重心由国王转移至议会C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立2.“以英国为首的西方国家推崇政党轮替,视之为民主政治成熟发展的体现,能增加执政者的监督压力,防止执政党腐败及提高竞争力。”材料表明,英国制度创新主要表现在()A.议会制度出现B.立宪制度确立C.政党政治兴起D.内阁制度形成3.《英国文化模式溯源》中写道:“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王,更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明光荣革命()A.开启了英国主权在于议会的政治格局B.宣告了英王“统而不治”时代的到来C.标志着英国君主立宪制政体最终确立D.促使资产阶级代议制在英国率先形成4.“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表!”英国的这种状况被根本改变是在()A.君主立宪制开始形成时期B.责任内阁制形成时期C.工业革命时期的议会改革D.第二次工业革命时期的议会改革5.英国人普遍认为沃尔波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点()A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他作枢密大臣C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁6.美国独立战争胜利后建立了邦联制度,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。华盛顿的戏称主要是针对()A.各邦联之间不团结,经常内讧B.独立后的美国形成了南北两种经济类型C.中央权力极小,对各州缺乏控制D.美国人民享有高度的民主7.美国国会1791年12月15日批准了宪法第十条修正案:“宪法未授予合众国,也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。”该修正案的主要意图是()。①扩大地方和人民权力②限制联邦政府权力③加强中央对地方控制④确认宪法至上原则A.①④B.②③C.①②D.③④8.以博弈的后果为标准进行区分,可分为正和博弈、负和博弈和零和博弈。正和博弈的结果可以用“互惠互利”、“皆大欢喜”来形容。零和博弈的结果是有非均衡性和非稳定性,往往导致“以牙还牙”、循环往复。有人说美国的1787年宪法是正和博弈,这是指美国()。A.实施宪政,保证中央集权B.三权分立,实现制约与平衡C.权力制衡,行政效率低下D.宪政自由,实现真正民主9.有关下列人物相同点的说法,正确的是()。A.都由选举产生B.都可以解散议会C.都对议会负责D.任期都是四年一届,连任不超过两届10.托克维尔在《论美国的民主》中说:“一个立宪君主的意见如遭作为立法机构的两院的反对,他就不能进行统治,这在欧洲已成定论。但是大家知道,美国有好几位总统曾在立法机构失去多数,但并未被迫放弃权力,也未给社会造成严重的灾难。”由此可以判断()。A.美国的民主制度优于欧洲的立宪君主制B.立宪君主制度只能给社会带来灾难C.美国总统的行政权相对于立法权是独立的D.只有总统制才能确保社会秩序稳定11.美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。对这一论断理解准确的是()。A.美国继承了英国民主的分权制传统,实践了卢梭的社会契约学说B.美国继承了英国民主的议会制传统,实践了卢梭的社会契约学说C.美国继承了英国民主的内阁制传统,实践了孟德斯鸠的三权分立学说D.美国继承了英国民主的议会制传统,实践了孟德斯鸠的三权分立学说12.2011年9月,被严峻的财政债务形势弄得焦头烂额的奥巴马指责困难肇因于前总统留下的1万亿美元赤字,引发了国内政党间的口水争执。下列相关说法正确的是()。①两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色②民主党和共和党之间存在着不可调和的矛盾③两党本质上都代表资产阶级的利益④两党所代表的利益集团不同A.②③④B.①③④C.①②④D.①②...

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