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碎片内容
1、老师在幼儿园对涛涛提出要求：每次工作完时，能及时将物品“物归原处”
2、每天能做到“物归原处”，就奖励贴五角星，并表扬鼓励
1、在家请家长提供摆放玩具和书籍的柜子，让孩子学会分类摆放，并对幼儿提出相应的要求
设立表扬栏，每天能做到“物归原处”，就奖励小红花一朵
并口头表扬鼓励
2、请家长对老师工作密切配合，及时沟通反馈孩子在家里的情况
1、老师对诚诚提出更高的要求：做完任何事都养成“物归原处”的好习惯，并且随时提醒孩子
2、每天都能按老师要求做到“物归原处”，就奖励贴五角星，并表扬鼓励
1、家长也对幼儿提出相应的要求，能完成时也奖励贴小红花一朵，并表扬鼓励
到月底时，能拿到25颗以上的，就承诺奖励一份孩子喜欢的小礼物
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