2022四年级日记四年级日记(通用15篇)时间过得真快，一天又过去了，今日我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那么写日记须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的四年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级日记19月19日星期五雨今日周老师给我们布置了一个特别的任务，泡豆子！为啥要泡豆第1页共58页子呢？噢，原来是让我们学会细致的视察身边的事物。回到家我就喊妈妈给我找豆子，搜遍了各个角落都木有找到一颗豆子，妈妈不得已去菜场现买。拿到了豆子的我迫不及待的去找泡豆子的容器，妈妈给我倒了一杯水叫我把豆子丢进去，看着黄豆一颗颗的滑落到水里，我激烈极了，眼睛不眨的盯着看。一小时过去了，"妈妈，豆子怎么没反应？”“傻小子，急什么，哪有那么快就可以看到它的改变。明天起床在来看。”哎，只有等了。豆子晚安，明早见咯。9月20号星期六雨第2页共58页妈妈们一早就去上班了，我也睡了一个大懒觉，和我家豆子珍宝说好的早上见尽然变成了中午见。等我起床后跑去看豆子。呀！有改变了，豆子吃胖了，一个个的挺着圆鼓鼓的肚子，皮肤也不是皱巴巴变的了，变得有些光滑了。豆子快发芽，我想吃到美味的豆芽。9月21号星期天雨今日起了个大早连忙跑去看我的豆子，喔！好臭啊，还没望见豆子的我就被杯子里的臭水熏得跑老远。莫非是豆子泡坏了？妈妈上班也没在家，我不知道要去问谁，所以我自作主见把那一杯臭水连豆子一起倒掉了。我又换了一个杯子，重新泡了几颗黄豆。没方法，只有第3页共58页重头再来了。9月23号星期二晴放学回到家的家的我迫不及待的跑去看我泡的豆子。水变黄了，闻起来还是有股酸酸的味道。豆子越来越大了，是干豆子的二倍大呢有的胖鼓鼓的，有的裂成了二半，像张开的小孩子的嘴巴。豆子，豆子，你什么时候才发芽啊？9月27号星期六晴五天后，我对豆子又进行了一番视察。首先，我视察了一下豆子的水，发觉它变得非常浑浊；接着闻了第4页共58页一下杯子里的水，好臭的，就像下水道沼气的味道；然后，我又视察了一下豆子的改变，发觉它褪色了，颜色由深变成淡黄；最终我把杯子里的脏水倒掉换了干净的水，顺便取出了一颗豆子，豆子的表面很光滑也很松软，就像个婴儿的小脸蛋。我正在视察的那颗豆子，一个不当心从我手中溜走了，只要留下了一层又薄又软的外壳，这就是豆子的外套啊！经过了这几天的视察，我发觉了豆子的改变有很多：水变色了，豆子褪色了，杯子里的水极臭等等。我要接着细致的视察，发觉其中的等多奇妙。第5页共58页四年级日记2做作业星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不得。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。于是，我就找了一些4的倍数，发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了第6页共58页一个数，就推翻了我的发觉。妈妈让我接着视察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提示：你看看这些数的最终两位。我依据妈妈给我的提示，右这些数视察了一番，忽然茅塞顿开。原来，4的倍数的特点是：一个数的最终两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了妈妈，第7页共58页妈妈满足地点了点头。这就是我的发觉，同学们不妨也去试一试。0的重要性0是一个神奇的数字，它像宇宙中的奇妙一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，假如你一不当心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不可思议。这次的数学考试，让我真正领会了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我马上找寻错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简洁的题我也会出错？”我心里第8页共58页嘀咕道。想起当时在口...
