高中物理 第四章 力与运动 第七节 力学单位教案1 粤教版必修1-粤教版高一必修1物理教案VIP免费

第7节力学单位制在古代，人们常用身体的某些器官或部位的尺度作为计量单位.在遥远的古埃及时代，人们用中指来衡量人体的身长，认为健美的人身长应该是中指长度的19倍.各个国家、地区以及各个历史时期，都有各自的计量单位.仅以长度为例，欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位，称为掌尺.在英国，1掌尺相当于7.62cm；而在荷兰，1掌尺却相当于10cm.英尺是8世纪英王的脚长，1英尺等于0.3048m.10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1英寸.1英寸为2.54cm.这位君王又别出心裁，想出了“码”这样一个长度单位.他把从自己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离——91cm，定为1码.到了1101年，亨利一世在法律上认定了这一度量单位，此后，“码”便成为英国的主要长度单位，一直沿用了1000多年.在我国亦有“伸掌为尺”的说法.我国三国时期（公元3世纪初）王肃编的《孔子家语》一书中记载有：“布指知寸，布手知尺，舒肘知寻.”两臂伸开长八尺，就是一寻；从秦朝（约公元前221年）至清末（约公元1911年）的2000多年间，我国的“尺”竟由1尺相当于0.2309m到0.3558m的变化，其差别相当悬殊.【讨论与交流】单位的不统一会造成什么样的困难？参考答案：单位的统一有利于各个国家之间、一个国家各个地区之间进行文化交流和经贸往来，可以促进科学文化尽快地发展，使全球人类能够共享光明，共享人类文明进步的成果.［新课教学］【自学总结】（投影问题）1.什么是基本量，什么是基本单位？力学中的基本单位都有哪些，分别对应什么物理量？2.什么是导出单位？你学过的物理量中哪些是导出单位？借助物理公式来推导.3.什么是国际单位制？国际单位制中的基本单位共有几个？它们分别是什么？对应什么物理量？注：在这个过程中，老师可以巡回指导学生自己总结，并帮助水平较差的同学进行总结.这个过程大约持续10min左右.然后让学生回答所提出的问题并巩固补充学生掌握的知识.师：请同学们回答刚才这几个问题.1.什么是基本量，什么是基本单位？力学中的基本单位都有哪些，分别对应什么物理量？生1：选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量，它们的单位叫做基本单位.生2：力学中的基本量有长度、质量和时间.它们的单位分别是米、千克和秒.师：2.什么是导出单位？你学过的物理量中哪些是导出单位？借助物理公式来推导.生1：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做导出单位.生2：我们学过的导出单位很多，比如加速度的单位m/s2，它可以根据公式a=来进行推导.密度的单位是kg/m3，可以根据密度的计算公式：ρ=进行推导.师：我们学过的力的单位牛顿是不是基本单位呢？生：不是，牛顿也是一个导出单位.根据牛顿第二定律F＝ma，可得力的单位应该与质量的单位和加速度的单位有关.1N＝1kg·m/s2.师：第三个问题：什么是国际单位制？国际单位制中的基本单位共有几个？它们分别是什么？对应什么物理量？大家设计一个表格来回答这个问题.生：国际计量委员会在1960年在第11届国际计量大会上制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制.简称SI.物理量的名称单位名称单位符号长度米m质量千克（公斤）kg时间秒s电流安（培）A热力学温度开（尔文）K物质的量摩（尔）mol发光强度坎（德拉）cd【例】一个原来静止的物体，质量是7kg，在14N的恒力作用下，5s末的速度是多大？5s内通过的位移是多少？（展示例题，学生求解探究）解：根据已知条件，m=7kg，F=14N，t=5s根据牛顿第二定律，有a===2N/kg=2m/s2v=at=2m/s2×5s=10m/sx=at2=×2m/s2×25s2=25m.教师点评：我们看到，题目的已知量的单位都用国际单位制表示时，计算的结果也是用国际单位制表示的.既然如此，在统一已知量的单位后，就不必一一写出各量后面的单位，只在数字后面写出正确的单位就可以了.这样，上面的计算就可以写成：a==m/s2=2m/s2v=at=2×5m/s=10m/sx=at2=×2×25m=25m总结：通过分析实例，培养学生分析问题、解决问题的能力，同时体会单位制的意义.【课堂训练】1.一个原来静止在光滑水平面上的物体，质量是20kg，在两个大小都是50N且互成120°角...