秋九年级英语全册 Unit 5《You’re supposed to shake hands》（Section A Grammar-4c）教案 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四制初中九年级全册英语教案VIP免费

Unit5SectionA(GrammarFocus-4c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：passport,clean…off,chalk,blackboard,northern,coast,season,knock,eastern,takeoff,worth,manner2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3)掌握besupposedto,beexpectedto,beimportantto的句型。2.情感态度价值观目标：进一步了解不同国家的风土人情，体会文化礼仪差异，了解中国的基本礼仪。二、教学重难点1.教学重点：1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)总结besupposedto,beexpectedto,beimportantto的不同句型。2.教学难点besupposedto,beexpectedto,beimportantto的不同句型三、教学过程Ⅰ.Revision根据汉语提示完成句子。1.Walkingonthebeachmakesyoufeel________(放松的).2.Beijingisthe_________(首都）ofChina.3.Weusuallyhavelunchat______（中午）.4.Ifyou____________________(不努力）tostudy,youwon’tpasstheEnglishexam.5.Youshouldbeeasyonthesestudents.________(毕竟）,theyarekids.6.TheChinesepeoplearegreatpeopleand_____（重视）customsandtraditionsabovealmosteverything.7.Justremember–youcan’t______(发火）atwhattheytellyou.Ⅱ.GrammarFocus1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。1)你第一次遇到某一个人应该做什么？______________you__________________whenyoumeetsomeoneforthefirsttime?2)你应该握手。You_______________________________________.3）你不应该亲吻。You_______________________kiss.4)--你应该什么时候到？--我应当7点钟到。--Whenwereyou________________________?--I____________________________at7:00.5)--我应该穿牛仔裤吗--不应该穿，希望你穿西服打领带。--__________I_________________wearjeans?--No,you______________________wearasuitandtie.6)--让别人一直等不礼貌吗？--对，让别人一直等不礼貌。--_________________________tokeepotherswaiting?--Yes,it’s_______________________otherswaiting.7)--准时很重要吗？--是的，准时是很重要。--Is____________________________ontime?--Yes,it’simportanttobeontime.2.学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。Ⅲ.Grammar1.besupposedtodosth意为“(按规定、习惯、安排等）应该做某事，可用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于should的用法。否定形式为“benotsupposedtodosth.”表示不该或禁止做的情。e.g.Ifyouwanttoeatice-cream,youaresupposedtoaskyoumum.如果你想吃冰淇淋，应该先问问你妈妈。2.beexpectedto表达“被期许（预期）会做某事,希望做某事，表示一种可能性。e.g.Shewasexpectedtoarrivebeforedinner.希望她晚餐前到达。besupposedtodo相对于beexpectedtodo主观性更强一些。3.Itbe+adj.+todosthItbeimportanttodosth.….做某事很重要。e.g.ItisimportanttolearnEnglishwell.学好英语很重要。IV.ConsolidationWorkon4a.1.让学生读句子，学习新词，了解句意，选择合适的短语填空。2.ChecktheanswerswiththeSs.Workon4b.1.让学生通读短文,学习新词，理解大意。2.方法指导：根据我们所学的短语：besupposedtodosth./beexpectedtodosth./beimportant(adj.)todosth.再结合题目，用适当的形式尝试填空。3.找部分学生到黑板,写出自己填写的答案。4.共同检查,核对答案。Groupwork.Workon4c.Learnnewword:mannerMakealistofadviceforsomeonecomingtoyourcountryasanexchangestudentforthefirsttime.Workwithyourgrouptogiveadviceabout:[timewhattodoforsomeone’sbirthdaymeetingpeoplevisitingsomeone’shometablemannersgivinggiftsV.ExercisesVI.Homework1.复习GrammarFocus中的内容。2.根据小组对4c讨论的结果，写一篇短文。