Unit1Doyouwanttowatchagameshow
SectionA(3a-4)一、教材分析本单元以“Doyouwanttowatchagameshow
”为话题展开教学活动,首先让学生学会各种电视节目的英文表达,再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的厌恶通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣,在通过简单的口语练习,使学生积极参与,合作,从而培养学生的综合语言运用能力
本节课为Unit1单元的第二课,以听说为主,注重培养学生运用语言进行交际的能力
在教学活动过程中,注重激发学生对话题的兴趣,让学生体验到用英语进行交流的乐趣
同时,与学生进行密切合作与交流,并适时的对话题进行评价和指导
根据语言材料涉及的话题进行德育渗透
同步训练使学生在掌握基本知识的同时,提高灵活运用的基本能力
力求使学生的听说在本节课得到充足的训练,并为本单元的后边的写作积累素材
运用现代教学手段———多媒体进行教学,充分调动学生的积极参与,使课堂气氛活跃,参与率高,以确保教学效果
二、教学目标I.知识能力目标:1)学习掌握下列词汇:joke,comedy2)进行一步复习巩固运用SectionA部分所学的生词和词组
3)进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好
4)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词
II.过程与方法:主动读记单词、自觉预习对话、背诵对话、读用重点句型III.情感态度价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢
注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性
三、教学重难点1
教学重点:1)进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好
2)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词