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高中数学 滚动复习3 平面向量的应用(含解析)新人教A版必修第二册-新人教A版高一第二册数学试题VIP免费

高中数学 滚动复习3 平面向量的应用(含解析)新人教A版必修第二册-新人教A版高一第二册数学试题_第1页
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滚动复习3\s\up7()一、选择题(每小题5分,共35分)1.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=,则sinB=(B)A.B.C.D.1解析:由正弦定理得=,所以sinB=.2.在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,则此三角形的解的情况是(C)A.有一解B.有两解C.无解D.有解但解的个数不确定解析:由正弦定理,有=,故sinB==>1,三角形无解.故选C.3.在△ABC中,若sin2A+sin2B0,由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,即142=(8x)2+(5x)2-2×8x×5x×,解得x=2,则b=16,c=10,∴△ABC的面积S△ABC=bcsinA=40.9.△ABC外接圆半径为,内角A、B、C对应的边为a、b、c,若A=60°,b=2,则a的值为__3__,c的值为+1.解析:由正弦定理可得:===2,解得a=3;由余弦定理可得:a2=b2+c2-2bccosA,可得:9=4+c2-2c,即c2-2c-5=0,解得c=1+或c=1-(舍去).10.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cosC=-,3sinA=2sinB,则c=__4__.解析:因为3sinA=2sinB,所以3a=2B.又a=2,所以b=3.由余弦定理可知c2=a2+b2-2abcosC,所以c2=22+32-2×2×3×=16,所以c=4.11.已知△ABC的三边分别为a,b,c,且面积S=,则C=__45°__.解析:在△ABC中,因为S=,而S△ABC=absinC,所以=absinC,由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,所以cosC=sinC,所以C=45°.三、解答题(共45分)12.(15分)设锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=2bsinA.(1)求B的大小;(2)若a=3,c=5,求B.解:(1)由a=2bsinA,根据正弦定理,得sinA=2sinBsinA,因为sinA≠0,所以sinB=.因为△ABC为锐角三角形,所以B=.(2)根据余弦定理,b2=a2+c2-2accosB=27+25-2×3×5×=7.所以b=.13.(15分)在△ABC中,已知(a+b+c)(a+b-c)=3ab,且2cosAsinB=sinC,试确定△ABC的形状.解:由正弦定理,得=.又2cosAsinB=sinC,所以cosA==.由余弦定理,得cosA=.所以=,即c2=b2+c2-a2.所以a=B.又因为(a+b+c)(a+b-c)=3ab,所以(a+b)2-c2=3aB.所以4b2-c2=3b2.所以b=C.所以a=b=C.因此△ABC为等边三角形.14.(15分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,p=(2a,1),q=(2b-c,cosC),且p∥q.(1)求sinA的值;(2)求三角函数式+1的取值范围.解:(1)∵p∥q,∴2acosC=2b-C.根据正弦定理,得2sinAcosC=2sinB-sinC=2sin(A+C)-sinC,∴sinC=cosAsinC.∵sinC≠0,∴cosA=.又∵0

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