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高中数学 模块综合评价(一)达标检测(含解析)新人教A版必修5-新人教A版高一必修5数学试题VIP免费

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模块综合评价(一)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若a>b,则下列正确的是()A.a2>b2B.ac>bcC.ac2>bc2D.a-c>b-c解析:A选项不正确,因为若a=0,b=-1,则不成立;B选项不正确,c≤0时不成立;C选项不正确,c=0时不成立;D选项正确,因为不等式的两边加上或者减去同一个数,不等号的方向不变.答案:D2.在△ABC中,A=60°,a=4,b=4,则B等于()A.45°或135°B.135°C.45°D.30°解析:因为A=60°,a=4,b=4,由正弦定理=,得sinB===.因为a>b,所以A>B,所以B=45°.答案:C3.已知数列{an},{bn}满足an+1=2an+bn,bn+1=an+2bn+ln(n∈N*),a1+b1>0.给出下列四个命题,其中的真命题是()A.数列{an-bn}单调递增B.数列{an+bn}单调递增C.数{an}从某项以后单调递增D.数列{bn}从某项以后单调递增解析:因为an+1=2an+bn,bn+1=an+2bn+ln,所以an+1-bn+1=an-bn-ln,当n=1时,a2-b2=a1-b1-ln2,所以a2-b20,C项正确;因为bn+1=bn+an+bn+ln,所以bn+1-bn=ln(n+1)-2lnn+(a1+b1)3n-1,根据指数函数性质,知数列从某一项以后单调递增,所以D项正确.答案:BCD4.若集合M={x|x2>4},N=,则M∩N=()A.{x|x<-2}B.{x|2<x<3}C.{x|x<-2或x>3}D.{x|x>3}解析:由x2>4,得x<-2或x>2,所以M={x|x2>4}={x|x<-2或x>2}.又>0,得-1<x<3,所以N={x|-1<x<3};所以M∩N={x|x<-2或x>2}∩{x|-1<x<3}={x|2<x<3}.答案:B5.下列各函数中,最小值为2的是()A.y=x+B.y=sinx+,x∈C.y=D.y=x-2+3解析:A中,当x<0时,y<0,不合题意;B中,y=sinx+≥2,等号成立时,sinx=,即sinx=1,与x∈矛盾;C中,y==+≥2,等号成立时,=,得x2=-1,不合题意;D中,y=(-1)2+2≥2.答案:D6.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若acosB=bcosA,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形解析:因为==2R,即a=2RsinA,b=2RsinB,所以acosB=bcosA变形得:sinAcosB=sinBcosA,整理得:sinAcosB-cosAsinB=sin(A-B)=0.又A和B都为三角形的内角,所以A-B=0,即A=B,则△ABC为等腰三角形.答案:A7.若实数x,y满足则S=2x+y-1的最大值为()A.6B.4C.3D.2解析:作出不等式组对应的平面区域(如图阴影部分),由图可知,当目标函数过图中点(2,3)时取得最大值6.答案:A8.公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a4是a3与a7的等比中项,S8=32,则S10等于()A.18B.24C.60D.90解析:因为a4是a3与a7的等比中项,所以a=a3a7,即(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+6d),整理得2a1+3d=0.①又因为S8=8a1+d=32,整理得2a1+7d=8.②由①②联立,解得d=2,a1=-3,所以S10=10a1+d=60.答案:C9.在坐标平面内,不等式组所表示的平面区域的面积为()A.B.C.D.2解析:该不等式组所表示的平面区域是如图所示的阴影部分,可求得A(0,1),B(0,-1),C,D(-1,-2),所以S△ACD=S△ABD+S△ABC=·|AB|·|xD|+|AB|·|xC|=.答案:B10.关于等差数列和等比数列,下列四个选项中不正确的有()A.若数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c(a,b,c为常数)则数列{an}为等差数列B.若数列{an}的前n项和Sn=2n+1-2,则数列{an}为等差数列C.数列{an}是等差数列,Sn为前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍为等差数列D.数列{an}是等比数列,Sn为前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍为等比数列解析:根据题意,依次分析选项:对于A项,若数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c,若c=0,由等差数列的性质可得数列{an}为等差数列,若c≠0,则数列{an}从第二项起为等差数列,故A项不正确;对...

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