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高中数学 专题03 8月第二次周考(第二章 函数、导数及其应用测试—函数的概念及其性质)测试卷-人教版高三全册数学试题VIP免费

高中数学 专题03 8月第二次周考(第二章 函数、导数及其应用测试—函数的概念及其性质)测试卷-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题038月第二次周考(第二章函数、导数及其应用测试—函数的概念及其性质)试题特点:本套试卷重点考查函数的概念、函数的基本性质、函数与导数的综合运用等。在命题时,注重考查基础知识如第1-9,13-15及17-20题等;注重考查知识的交汇,如第4题考查简单对数不等式、分式不等式的解法及集合的运算;注重数形结合能力和运算能力的考查,如第6,7,10,14,19,20题等。讲评建议:评讲试卷时应注重对函数概念和基本性质的本质的理解、导数与函数的单调性及极值的关系,常用的解法有定义法(如第1题)、图解法(如第7,19题)以及导数法(如13题)。判断和利用函数的奇偶性\单调性的方法等可以灵活采用定义法(如第2,4,6,12,18题)以及等价转换法(如2,,18题)等。试卷中第5,7,11,12,19各题易错,评讲时应重视。一、填空题(每题5分,共70分)1.已知幂函数的图象经过点,则__________.【答案】【解析】设,由题意得:,即,,所以,所以=.2.函数f(x)=ex可以表示成一个奇函数g(x)与一个偶函数h(x)之和,则g(x).【答案】3.函数的定义域为_____________________.【答案】【解析】由题意得,即定义域为.4.已知为定义在上的奇函数,当时,,则方程的解集是.【答案】5.设是定义在上的周期为的函数,当时,,则____________.【答案】【解析】是定义在上的周期为的函数,当时,,,,故答案为.6.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+4)=f(x),且在[0,2]上f(x)=则_______.【答案】【解析】由题设可知是周期为的奇函数,则,,故.7.已知函数,当时,,若在区间内,有两个不同的零点,则实数的取值范围是.【答案】【解析】当时,,∴,即在上的解析式为,可将函数在上的大致图象如下图所示,令,而表示过定点斜率为的直线,由图可知为其临界位置,此时,因此直线的斜率的取值范围是.yOx-11128.已知,若函数有零点,则实数的取值范围是__________.【答案】9.已知函数的解集为,若,则的取值范围为_______.【答案】【解析】借助,不等式可化为,即,所以,即要使,借助数轴可得,解之得,因此的取值范围是,故应填答案.10.将边长为4正三角形薄片,用平行于底边的两条直线剪成三块(如图所示),这两条平行线间的距离为,其中间一块是梯形记为,记,则的最小值为___________.【答案】11.已知函数若存在三个不同的实数,使得,则的取值范围为______________.【答案】【解析】当时,,在上关于对称,且;又当时,=是增函数,作出的函数图象如图所示:令得,==,=,,=,故答案为.,故选答案为.12.已知函数是定义在上的奇函数,且在区间上是增函数,若,则的取值范围是.【答案】【解析】因,故,所以不等式可化为,即,也即,所以,故.13.已知函数的对称中心的横坐标为,且有三个零点,则实数的取值范围是.【答案】14.已知函数,,设,且函数的零点均在区间内,则的最小值为________.【答案】9【解析】,∴,因此是R上的增函数,且,∴函数在(1,0)−上有一个零点;,∴,因此是R上的减函数,且,,∴函数在(1,2)上有一个零点, ,且函数F(x)的零点均在区间内,∴的零点在(4,3)−−内,的零点在(4,5)内,因此的零点均在区间[4,5]−内,∴的最小值为9.二、解答题15.为了优化城市环境,方便民众出行,我市在某路段开设了一条仅供车身长为10的行驶的专用车道.据数据分析发现,该车道上行驶中前、后两辆公交车间的安全距离与车速之间满足二次函数关系.现已知车速为15时,安全距离为8;车速为45时,安全距离为38;出行堵车状况时,两车安全距离为2.(1)试确定关于的函数关系;(2)车速为多少时,单位时段内通过这条车道的公共汽车数量最多,最多是多少辆?【答案】(1);(2)时通过的汽车数量最多,最多为1000辆.(2)设单位时间内通过的汽车数量为,则(辆),当且仅当,即时等号成立.答:当时通过的汽车数量最多,最多为1000辆.16.已知且,函数.(1)求的定义域及其零点;(2)讨论并用函数单调性定义证明函数在定义域上的单调性;(3)设,当时,若对任意,存在,使得,求实数的取值范围.【答案】(1)定义域为,函数的零点为-1;(2)见解析;(3).(2)设,是内的任意两个不相等的实数,且,则, ,∴,即所以当时...

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