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四川省木里县中学高三数学总复习 不等式 新人教A版VIP免费

四川省木里县中学高三数学总复习 不等式 新人教A版_第1页
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四川省木里县中学高三数学总复习不等式新人教A版一、填空题1.已知关于x的不等式2x+≥7在x∈(a,+∞)上恒成立,则实数a的最小值为________.答案解析2x+=2(x-a)++2a≥2+2a=2a+4≥7,∴a≥.2.若不等式|a-1|≥x+2y+2z,对满足x2+y2+z2=1的一切实数x、y、z恒成立,则实数a的取值范围是________.答案a≥4或a≤-2解析由柯西不等式得(x+2y+2z)2≤(12+22+22)(x2+y2+z2)=9,由题意|a-1|≥3,∴a≥4或a≤-2.二、解答题3.已知a>0,b>0,c>0,a+b>c.求证:+>.证明本题若通分去分母,运算量较大,考虑到a>0,b>0可先试试分式的放缩.∵a>0,b>0,∴>,>,∴+>,∴只需证:>.而函数f(x)==1-在(0,+∞)上递增,且a+b>c,∴f(a+b)>f(c).即>,∴原不等式成立.4.已知实数a、b、c满足a+2b+c=1,a2+b2+c2=1,求证:-≤c≤1.证明因为a+2b+c=1,a2+b2+c2=1,所以a+2b=1-c,a2+b2=1-c2.由柯西不等式:(12+22)(a2+b2)≥(a+2b)2,5(1-c2)≥(1-c)2,整理得3c2-c-2≤0,解得-≤c≤1.5.(2011·福建厦门质检)已知a+b+c=1,且a、b、c是正数,求证:++≥9.证明左边=[2(a+b+c)](++)=[(a+b)+(b+c)+(c+a)](++)≥(1+1+1)2=9(或=[(a+b)+(b+c)+(c+a)](++)=3++++++≥3+2+2+2=9,∴++≥9.6.(2011·江苏无锡)已知x,y,z均为正数.求证:++≥++.证明因为x,y,z均为正数,所以+=(+)≥,同理可得+≥,+≥,当且仅当x=y=z时,以上三式等号都成立,将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得++≥++.7.已知x2+2y2+3z2=,求3x+2y+z的最小值.解析∵(x2+2y2+3z2)[32+()2+()2]≥(3x+y+z)2≥(3x+2y+z)2,∴(3x+2y+z)2≤12,-2≤3x+2y+z≤2.当且仅当x=-,y=-,z=-时,3x+2y+z取最小值,最小值为-2.8.(2010·江苏盐城一模)设a,b,c为正数且a+b+c=1,求证:(a+)2+(b+)2+(c+)2≥.证明左边=(12+12+12)[(a+)2+(b+)2+(c+)2]≥[1×(a+)+1×(b+)+1×(c+)]2=[1+(++)]2=[1+(a+b+c)(++)]2≥(1+9)2=.9.(2011·大连一模)已知对于任意非零实数a和b,不等式|2a+b|+|2a-b|≥|a|(|2+x|+|2-x|)恒成立,试求实数x的取值范围.解析由题知,|2+x|+|2-x|≤恒成立,故|2+x|+|2-x|不大于的最小值.因为|2a+b|+|2a-b|≥|2a+b+2a-b|=4|a|,当且仅当(2a+b)(2a-b)≥0时取等号.所以的最小值等于4.所以x的范围即为不等式|2+x|+|2-x|≤4的解集,解不等式得-2≤x≤2.10.已知实数x、y、z满足x2+4y2+9z2=a(a>0),且x+y+z的最大值是1,求a的值.解析由柯西不等式知:[x2+(2y)2+(3z)2][12+()2+()2]≥(x+×2y+×3z)2(当且仅当x=4y=9z时取等号).因为x2+4y2+9z2=a(a>0),所以a≥(x+y+z)2,即-≤x+y+z≤.因为x+y+z的最大值是1,所以=1,a=,1所以当x=,y=,z=时,x+y+z取最大值1,所以a的值为.11.(2011·苏锡常镇一模)已知a>b>c>0,求证:a+≥6.(并指出等号成立的条件)解析因为a>b>c>0,所以a-b>0,b-c>0,所以a=(a-b)+(b-c)+c≥3,当且仅当a-b=b-c=c时,等号成立,所以a+≥3+≥2=6,当且仅当3=时,等号成立,故可求得a=3,b=2,c=1时等号成立.2

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