上海市封浜中学高三数学二轮专题复习:第2讲学习能力型问题(3)例10.(上海2003)已知集合M是满足下列性质的函数)(xf的全体:存在非零常数T,对任意Rx,有)()(xTfTxf成立.(1)函数xxf)(是否属于集合M?说明理由;(2)设函数xaxf)((0a且1a)的图像与xy的图像有公共点,证明:Maxfx)(;(3)若函数Mkxxfsin)(,求实数k的取值范围.设计此题的指导思想是,在教材基本概念的基础上,提出某种新的定义,或作某种推广,再深入地讨论问题,考查学生是否具有研究性学习能力.于是选择教材中函数周期的定义,对此略作了些拓展,并用集合的语言来进行描述,这样,同时又可以考查学生对集合的理解.由此出现了题干上的那段叙述:满足某个条件的函数的全体组成一个集合……解:对于非零常数T,f(x+T)=x+T,Tf(x)=Tx.因为对任意x∈R,x+T=Tx不能恒成立,所以f(x)=.Mx(2)因为函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象与函数y=x的图象有公共点,所以方程组:xyayx有解,消去y得ax=x,显然x=0不是方程ax=x的解,所以存在非零常数T,使aT=T.于是对于f(x)=ax有)()(xTfaTaaaTxfxxTTx故f(x)=ax∈M.(3)当k=0时,f(x)=0,显然f(x)=0∈M.当k≠0时,因为f(x)=sinkx∈M,所以存在非零常数T,对任意x∈R,有f(x+T)=Tf(x)成立,即sin(kx+kT)=Tsinkx.因为k≠0,且x∈R,所以kx∈R,kx+kT∈R,于是sinkx∈[-1,1],sin(kx+kT)∈[-1,1],故要使sin(kx+kT)=Tsinkx.成立,只有T=1,当T=1时,sin(kx+k)=sinkx成立,则k=2mπ,m∈Z.当T=-1时,sin(kx-k)=-sinkx成立,即sin(kx-k+π)=sinkx成立,则-k+π=2mπ,m∈Z,即k=-2(m-1)π,m∈Z.综合得,实数k的取值范围是{k|k=mπ,m∈Z}用心爱心专心下面我们再来看几个有关函数集合的问题.例11.(2005年上海七校联考)已知集合DM是满足下列性质的函数)(xf的全体:对于定义域D中的任意两个自变量21,xx(21xx),都有|||)()(|2121xxxfxf成立.(1)当RD时,函数sincos)(xxf(),0()是否属于DM,为什么?(2)当},0|{RxxxD时,试证明:函数xaxf)((10a)不属于DM;(3)设},0|{RxxxA,是否存在一个集合AD,使得函数xaxf)((10a)属于集合DM?给出你的结论,并说明理由.分析:首先必须明白集合DM中元素的本质属性,即“对于在定义域D的任意两个自变量1x,2x(21xx),都有|||)()(|2121xxxfxf”,其几何意义是:对于曲线)(xfy(Dx)上任意两点所确定的直线的斜率其绝对值应当小于1.解:(1)对于函数sincos)(xxf(),0()而言,任取1x,2x,则|||cos||)()(|2121xxxfxf,由),0(可得1|cos|0,而0||21xx,∴|||)()(|2121xxxfxf成立.从而DMxf)(.(2)举反例.不妨设nax1,12nax(Nn),此时121nanaxxanna)1(,而annxfxf11)()(21,从而用心爱心专心|||)()(|2121xxxfxf不能成立.所以DMxf)(.(3)存在一个集合AD,使得函数xaxf)((10a)属于DM.设1x,Dx2,且21xx,若||||)()(2121212121xxxxxxaxaxaxfxf成立,因0||21xx,只需121xxa,即axx21.故存在),[aD,对任取Dxx21,,都有|||)()(|2121xxxfxf成立.从而存在一个集合AD,使得函数xaxf)((10a)属于DM.当然这样的集合D可以是区间),[a的任意一个子集.说明:由分析可知,对于直线sincos)(xxf(),0()的斜率cos,由于1cos0,因此)(xf属于集合DM;而对于曲线xaxf)((10a)而言,过任意两点的直线的斜率的绝对值为21xxa,要受到x范围的制约,因此需要去控制这个范围才能使得函数属于集合.在举反例时,要让其超过这允许的范围.无独有偶,2006年广东高考数学卷中就有这样一个关于函数集合的试题.例12.(2006广东)A是由定义在]4,2[上且满足如下条件的函数)(x组成的集合:①对于任意]2,1[x,都有)2(x)2,1(;②存在常数L(10L),使得对任意的1x,]2,1[2x,都有2121)2()2(xxLxx....